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  • 大班美術教案反思《畫地球、唱地球》

    Word下載 操驪霞   2023-03-07   213

    《大班美術教案反思《畫地球、唱地球》》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動設計背景

    最近,我班的孩子熱衷於哼唱《西遊記》中的結尾曲《猴哥》,全班孩子幾乎都回唱,只是記不全那有點拗口的歌詞,而我班的孩子繪畫基礎很好,那何不讓他們以畫畫德育唱歌相結合的方式來展開活動呢?因此,我設計了這個「畫地球唱地球」的藝術綜合活動,讓幼兒在畫畫唱唱中體驗藝術創作帶來的快樂,同時更進一步增進幼兒對地球的認識,增強熱愛地球、保護地球的意識。

    活動目標

    1.按自己的意願自由合作繪畫,表現出地球的山川、河流、房屋、動植物等特徵。

    2.能把畫面內容填入熟悉的曲調中並演唱出來。

    3.熱愛地球,熱愛可愛家園,體驗創作的快樂。

    4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

    5.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

    教學重點、難點

    1.小組合作具有創新的繪畫。

    2.把畫面內容填入熟悉的曲調中並演唱出來。

    活動準備

    1.話有地球形狀的畫紙每組一張,黑色記號筆若干。

    2.歌碟、影碟機。

    活動過程

    一、看看說說

    出示地球畫紙,讓幼兒說說地球上有些什麼。引導幼兒用「有……有……還有……」句式回答。

    二、想想畫畫

    師:那麼想不想請小畫筆幫忙來打扮打扮大地球呢?

    1. 交代要求:每組合作完成一幅畫,儘量和別人畫得不一樣。

    2. 2.幼兒合作繪畫,教師巡迴指導

    三、說說唱唱

    展示幼兒的作品

    1. 說一說

    師:那麼在地球上話了些什麼呢?

    割據幼兒的回答在畫上貼上標記,並整理成兒歌和幼兒一起念。

    2. 唱一唱:

    師:這麼美的地球故事想不想把它變成歌曲唱出來呢?

    跟著伴奏音樂看畫面集體練唱歌曲。(麥芽老師.教案網出處)

    3. 變一變:

    根據幼兒的意願變換順序再練唱。

    4. 分組練唱:每組幼兒在自己的作品前看圖畫練唱。

    四、環保教育

    師:我們生活在美麗的地球上,可是地球媽媽遭到了環境汙染等破壞,我們可要好好保護它,從小愛護環境,不讓它受到傷害。

    教學反思

    這接活動課難就難在如何把地球故事編成歌曲唱,在唱的過程中我沒有讓孩子把畫的內容全部唱出來,而是讓孩子自由選擇畫面內容,並貼上標記卡片再唱唱,充分尊重孩子,真正讓孩子成為活動的主人。

    大班美術教案反思《畫地球、唱地球》這篇文章共2512字。

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