《大班教案《八寶茶》》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、瞭解茶在生活中的用處，能用語言表達自己的想法，感受粗淺的茶文化。
2、在原有經驗的基礎上，嘗試配製八寶茶。
3、激發幼兒關愛他人的情感。
4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
5、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
【活動準備】
1、熟悉各種原料的名稱和作用，八寶茶的原料，一次性杯子，開水，消毒毛巾。
2、調查表：初步瞭解茶的種類，家裡誰喜歡喝茶，喝什麼茶。
【活動過程】
一、初步瞭解茶的種類和作用
聽音樂進入小茶室：「這是什麼地方?有些什麼?」
1、觀看了解各種茶：「聞聞桌上各種茶，看看有哪些茶?」數一數桌上有幾種茶?”(標註茶名)
2、教師與幼兒共同小結茶的種類。
小朋友對茶很有興趣，你們知道了許多茶?
二、瞭解八寶茶的原料和作用。
1、你們家裡誰喜歡喝茶，喝什麼茶?
2、介紹八寶茶。
(1)討論八寶茶名稱的來歷。
你們看這包是什麼茶?你們知道為什麼要叫「八寶茶」嗎?(因為它是由八樣寶貝組成的)
(2)通過觀察八寶茶，瞭解八寶茶的組成原料和作用。
八寶茶裡有些什麼?它們有什麼用?
有紅棗、枸杞子、茶葉、幹菊花、桔皮、桂圓、胖大海、冰糖(幼兒說出來一種，紀錄在黑板上)
教師與幼兒共同小結八寶茶。
八寶茶是由八樣東西組成的，它們分別是幹菊花、桔皮、枸杞子、胖大海、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗。菊花有清涼作用，桂圓、紅棗有補血作用，枸杞子有明目的作用，茶葉有清口爽快的作用，桔皮有通氣的作用，胖大海清熱解毒的作用。冰糖有潤肺和潤嗓子的作用。如果我們把這些材料放在一起茶喝，對身體有更加好的作用，八寶茶是一種保健茶。喝了以後能使我們身體健康。
三、配製八寶茶。
1、幼兒討論八寶茶的配製，裡面可以放些什麼?還有哪些材料也可以配製八寶茶?
2、泡茶時注意什麼?
3、幼兒動手操作(記錄紙用什麼茶)
四、分享交流品嚐八寶茶。
1、剛才你是為誰配製的八寶茶，為什麼?
2、幼兒品嚐八寶茶。
小結：茶是中國的傳統文化，茶喝對身體有好處。
五、觀看錄影欣賞功夫茶。
開蓋——放入茶葉——泡水——去沫——關公點頭——送客——敬茶
延伸活動。
1、今天我們知道了怎樣來配製八寶茶，那以後我們在家裡也能為爸爸、媽媽泡八寶茶了，對嗎?
2、以後我們在區角活動中，也為自己來泡一杯八寶茶。
小百科：八寶茶是衛矛科衛矛屬的植物，是中國的特有植物。分佈在中國大陸的河北、甘肅、四川、西藏、雲南、青海、山西、新疆等地，生長於海拔2,300米至3,600米的地區，目前尚未由人工引種栽培。
大班教案《八寶茶》這篇文章共3046字。
