《大班教案《獅王進行曲》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、瞭解作品的結構、形象和內容。
2、用動作、表情、嗓音等表現音樂。
3、體驗想象、創造和表演的快樂。
4、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。
5、感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂。
活動準備:
圖譜、動物頭飾、錄音。
活動過程:
一、 初步感受樂曲。
老師給大家帶來了一首音樂,聽。”(播放樂曲)
這首音樂怎麼樣?(雄壯、有力,輕快、活潑)
二、 聽故事引起興趣。
1、音樂講了一個關於獅子大王的故事。
在一個很黑很黑的大森林裡,大樹小樹長的很密很密,風吹樹搖,隱隱傳來了獅王的吼叫聲,獅王在山洞裡理理鬃毛準備出巡。忽然,猴子從樹上滑下來報告說:「獅王駕到」。樂隊就吹起了喇叭打起了鼓,歡迎獅王的到來。獅王大搖大擺、威風凜凜地走出來,獅王得意地大聲吼叫,對小動物們說:「今天是我的生日,我不吃你們。」小動物聽了非常高興,圍著獅王跳起了舞,樂隊為他們伴奏,他們跳的可開心了。
2、提問
(1)獅王出來之前小動物為它做了什麼?(吹喇叭、打鼓)出示小圖1。
(2)小動物「嗒嗒嗒咚」有節奏的吹著喇叭打著鼓歡迎獅王的到來。誰來學一學。一起學學。
(3)獅子大王出來後發出了什麼樣的聲音呢?(出示圖2)哪隻獅子來學學。我們一起做獅王吼一吼。
(4)小動物們看見獅王來了是怎麼做的?(出示圖3)
三、 完整欣賞。
哪一段是獅王出來樂隊歡迎他,哪一段是獅王大聲吼叫、哪段是小動物圍著獅王跳舞?完整聽一聽,邊聽邊用聲音、動作學學。