小班教案《快樂的夢》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒喜歡親近父母,樂意用行動和語言表達自己的情感,傾聽故事,嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時候,我們能夠做的事情,欣賞並理解故事,能在集體前複述故事,快來看看幼兒園小班《快樂的夢》教案吧。
目標:
1、傾聽故事,嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時候,我們能夠做的事情。
2、喜歡親近父母,樂意用行動和語言表達自己的情感。
3、欣賞並理解故事,能在集體前複述故事。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
準備:
多媒體課件
過程:
一、引起興趣,提出問題師:今天呀,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。
二、觀看課件,分析故事重點提問:
第一遍:
1、故事裡有些什麼人呀?(小熊和小熊媽媽)
2、小熊的媽媽怎麼啦?(生病了)
3、媽媽生病的時候,小熊為媽媽做了些什麼事情?(三件事情)
第二遍:
1、熊媽媽做了一個怎樣快樂的夢?熊媽媽做夢夢到了什麼?
2、你們說小熊乖不乖?為什麼?
3、小熊為媽媽做了那麼多的事情,媽媽心裡覺得怎麼樣?
三、討論:
1、小朋友回憶一下,你生病的時候,媽媽是怎樣關心你的?
2、自己媽媽生病的時候,我們可以為她做些什麼事情?
3、小結:媽媽生病的時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔心,我們要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的遊戲。
四、再次觀看課件,師生一起講故事”快樂的夢”。
附:故事《快樂的夢》
熊媽媽生病睡著了。小熊想:”我能為媽媽做些什麼呢?”哦,媽媽醒來會渴的,他就倒了一杯水,放在桌子上。哦,媽媽醒來會餓的,他就拿了一塊甜糕,放在茶杯邊。哦,媽媽喜歡小熊,醒來會找小熊的,”我就坐在媽媽的床邊吧。”媽媽醒來了,媽媽說她做了一個快樂的夢。夢見喝到了涼涼的水。夢見吃到了甜甜的糕。還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。
小百科:夢,有夢想、希望、美好、幸福的意思。古人相信,做夢總要有原因的,王符就曾說「夫奇異之夢,多有收而少無為者矣」認為做夢總有原因可尋。做夢的原因已知的有心理和生理兩個方面的原因,但即使是在人類已知的這兩方面,人類依然無法解釋夢形成的機制原理。