活動目標

1.看繪本、聽故事，用自己喜歡的方式大膽表現種子的成長過程。

2.感受與同伴合作表演的快樂。

活動準備

課件準備：《種子嘟嘟的夢想》故事圖片；《種子嘟嘟的夢想》故事音訊等。

紙面教具：種子、太陽、春雨、小花、各種蔬菜、小草、大樹的頭飾。

活動過程

一

出示故事圖1、圖2，引導幼兒想象

——你們觀察種子嘟嘟，它想變成什麼？

——你們覺得種子嘟嘟的願望能實現嗎？

二

展示故事圖片，講述完整的故事

——誰在種子成長的過程中幫助了種子？

——它們是怎麼幫助種子成長的？

三

打亂故事圖片，引導幼兒重新排序

——這些圖片現在順序亂了，請你按照嘟嘟成長的過程，讓這些圖片排成正確的順序吧。

四

提供紙面教具頭飾，鼓勵幼兒進行角色表演

——種子嘟嘟勇敢地從一粒種子最後長成了一朵美麗的花朵。我們也來學學嘟嘟的成長吧！

五

再次出示故事圖片，講述故事，組織交流討論

——種子可以長成美麗的花，還能長成什麼呢？

——小朋友回家找找，家裡哪些植物有種子，種子是什麼樣的？