小班教案《搖啊搖》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學習簡單創編,體驗遊戲快樂,理解童謠內容,感受寧波童謠的有趣,感受外婆的愛,激發愛家人的情感,快來看看幼兒園小班《搖啊搖》含反思教案吧。
活動目標
1、 理解童謠內容,感受寧波童謠的有趣。
2、 學習簡單創編,體驗遊戲快樂。
3、 感受外婆的愛,激發愛家人的情感。
4、 隨歌曲旋律唱出來。
5、 在感受童謠的基礎上,理解童謠意境。
【教學準備】
1、音樂課件《小寶寶睡著了》。
2、與內容相關的圖片。
3、布娃娃和自制搖籃,小床。
【教學過程】
一、開始部分:老師說:小寶寶們,你們每天睡覺都是誰哄你們睡覺的啊。引導幼兒回憶自己的爸爸媽媽都是怎樣哄自己的。
寶寶:爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽給我搖一搖。給我唱歌。
老師:原來爸爸媽媽都是這樣哄你們睡覺的啊。那現在老師帶來一首好聽的歌,你們仔細聽聽啊,裡面的娃娃是怎樣被哄睡著的啊。
二、中間部分:
1、聽聽說說。
2、完整地聽完歌曲。
師:這首歌是快快的還是慢慢的啊。(有個別小朋友說慢慢的,請這幾個小朋友上來說說)
師:聽了這段音樂讓你想幹什麼?(引導幼兒根據音樂充分發揮想像表達自己的想像。)
3、第二次聽賞音樂師:原來這段音樂可以讓你想到很多事情,其實他告訴了我們一個故事。你想知道嗎?我們再來聽一聽。
天黑了,小寶寶要睡覺了,媽媽輕輕的唱著歌哄寶寶睡著了。
師:這段音樂告訴了我們什麼故事?
你想知道媽媽唱了一首什麼歌嗎?我們再來聽一聽。
4、聽賞歌曲,進一步感受歌曲
1)聽賞歌曲
師:你聽到媽媽唱了什麼?