幼兒園小班安全公開課教案《小貓被淹》含反思

小班安全公開課教案《小貓被淹》含反思適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒大膽的猜猜、講講、動動,知道在河邊玩是十分危險的,自己不要到河邊玩,更不要將手或腳放到水裡,大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維,快來看看幼兒園小班安全公開課《小貓被淹》含反思教案吧。

  目標:
  知道在河邊玩是十分危險的,自己不要到河邊玩,更不要將手或腳放到水裡。
  鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
  大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。

  準備:
  故事“小貓被淹”、小貓教具、磁力板

  活動與指導:
  1、今天老師給小朋友講―個故事,故事的名字叫“小貓被淹”。(附後)
  2、教師在磁力板上畫一條大河,然後在磁力板上邊講故事邊演示。
  3、小貓為什麼會落入水裡,它碰到了什麼危險?
  4、如果沒有爸爸媽媽帶著, 自己不能到水邊玩,以免掉到水裡。

  附故事:小貓被淹
  小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水清清,嘩嘩地流,裡面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水裡,他多麼想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河裡時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水裡了。小貓在水裡拚命掙扎,大喊“救命”,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水裡,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

小百科:貓,屬於貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。

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