幼兒園小班教案《獅子照哈哈鏡》含反思

小班教案《獅子照哈哈鏡》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習其中的對話,知道遇到困難要會動腦筋,欣賞並理解故事,能在集體前複述故事,快來看看幼兒園小班《獅子照哈哈鏡》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《獅子照哈哈鏡》含反思

  【活動目標】
  1、知道遇到困難要會動腦筋。
  2、學習其中的對話。
  3、欣賞並理解故事,能在集體前複述故事。
  4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  【活動準備】
  如果可能,帶小朋友去看一看哈哈鏡。

  【活動過程】
  1、老師請幼兒猜一猜:一隻小貓碰到了一頭獅子會發生什麼事呢?等小朋友猜小貓被吃了以後,老師告訴朋友:獅子是想吃小貓,可是,小貓很會動腦筋,他把獅子嚇跑了。小朋友想聽這個故事嗎?
  2、老師講故事。
  3、提問:小貓是怎麼把獅子嚇跑的?提倡幼兒向小貓學習,多動腦筋。
  4、簡單介紹哈哈鏡和日常用的鏡子的不同。
  5、讓他們回家給爸爸媽媽講故事。

  附:獅子照哈哈鏡
  有件事情真好笑,小貓和獅子比大小。
  有一天,獅子抓住小貓,張開大嘴巴,想把他一口吞下去。
  小貓“喵嗚喵嗚”叫:“你為什麼吃我呀?”
  獅子聽了哈哈大笑:“那還用問,因為我大,你小。”
  小貓說:“什麼,什麼,你大,我小?你一定是眼睛花了,明明是我大,你小。”
  獅子聽小貓這麼一說,糊塗起來了。
  小貓說:“你呀,眼睛只看見自己的爪子,你看不見自己的身子,怎麼知道自己有多大呢?”
  “對呀!”獅子想了一想說:“我看不見自己的身子,怎麼知道自己有多大呢?”
  小貓說:“我家有一面鏡子,你照一照,就知道自己有多大了。”
  獅子從來沒有照過鏡子,他想,照鏡子一定很有趣,就跟著小貓走,走呀走,一直走到小貓家門口。
  小貓家的鏡子可奇怪,正面可以照,反面也可以照,正面鼓起來,反面凹進去,電鈕一按就轉一轉。
  “獅子,獅子,快去瞧一瞧,瞧瞧你自己,是大還是小?”
  獅子走進屋子,在鏡子前面一站,正好鼓起來的一面朝著他。他往鏡子里一瞧,看見自己又矮又小,像只小老鼠。
  小貓說;“你看明白了吧,你的個兒有多大?現在你站到旁邊去,讓我來照鏡子。”
  小貓偷偷地把電鈕一按,鏡子轉了一轉,凹進去的一面朝著他。嗬,不得了,這鏡子里的小貓比獅子還大呢。
  “獅子,獅子,你快瞧一瞧,我比你大呀,還是比你小?”
  獅子站在旁邊偷偷地瞧了一眼,看見鏡子里的小貓這麼大,這麼高,嘴巴一張一張,真嚇人。獅子以為小貓要來吃他了,轉過身子就跑,一直跑到樹林里,再也不敢出來了。
  你們看見過小貓家的鏡子嗎?這種鏡子叫做哈哈鏡。你們在凹進去的一面照一照,就會變成個巨人,可是在鼓起來的一面照一照,恐怕要變成一隻跳蚤了。

  教學反思:
   在這次的語言教學活動中,我讓孩子在調羹上找自己,激發了孩子對於多種鏡子成像現象的興趣,並一起探索生活中的各種鏡子,加深幼兒對這個有趣的故事的理解。但也存在一定的不足,如果能夠找到實物哈哈鏡,讓孩子們照一照,這樣的話教學效果一定會更加好,孩子們的投入度一定會更高。

小百科:哈哈鏡是一種遊樂場及商場常見的玩樂設施,即表面凸凹不平的鏡面,反映人像及物件的扭曲面貌,令人發笑,故名叫哈哈鏡。

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