中班科學活動教案《小老鼠照哈哈鏡》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒初步瞭解凹面鏡、凸面鏡的成像特點,知道獅子上當的原因,能逐頁細緻地觀察畫面,理解放事內容,感受小貓的機智勇敢,在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話,快來看看幼兒園中班科學活動《小老鼠照哈哈鏡》含反思教案吧。
活動目標:
1.能逐頁細緻地觀察畫面,理解放事內容,感受小貓的機智勇敢。
2.初步瞭解凹面鏡、凸面鏡的成像特點,知道獅子上當的原因。
3.在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
4.樂於與同伴一起想想演演,激發兩人合作表演的興趣。
活動準備:
《小朋友的書·我探索我快樂》
活動過程:
一、引出課題,激發學習興趣
提問:你們認識小貓和獅子嗎?你覺得是小貓大還是獅子大?可是,有件事情真好笑,有隻小貓卻說是自己大,獅子小,而且獅子最後也同意了這個觀點,這是怎麼回事呢?看了書,你就知道啦!
二、集體閱讀《小朋友的書·我探索我快樂》第15~ 16頁「小獅子照哈哈鏡」,理解故事內容
1.明確看圖的順序
2.逐頁觀察圖片,初步理解故事內容
三、幼兒邊看書邊聽故事,進一步理解故事內容
你覺得這是一隻什麼樣的小貓?
活動反思:
本節活動主題是鏡子,在活動中我並沒有直接告訴孩子有關鏡子成像的原理,而是用孩子們喜歡的動畫人物形象作為情景、以孩子們對放大鏡及哈哈鏡的原有知識經驗作為載體,層層深入,引導孩子探索、發現有關平面鏡的成像問題。孩子們非常感興趣,整個活動都能在我的引導下積極的思考與探索,整個活動的目標達成度比較高。
小百科:凹面鏡即凹面的拋物面鏡。平行光照於其上時,通過其反射而聚在鏡面前的焦點上,反射面為凹面,焦點在鏡前,當光源在焦點上,所發出的光反射後形成平行光束,也叫凹鏡,會聚鏡。