最新公告
  • 歡迎您光臨麥芽教案,本站提供教PPT、教案、圖片、影片、幼兒園資源下載!立即加入VIP
  • 幼兒園小班教案《運動》

    Word下載 桐映萱   2023-03-07   1362

    小班教案《運動》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒初步體驗在溼畫法中用鹽進行創作,感知鹽在融化時將顏色化開,幹後產生雪花的肌理效果,能用記號筆隨意勾勒出人類或動物做運動的形象,嘗試運用三原色進行著色,體驗運動帶來的快樂情緒,和撒鹽畫的新奇有趣,在繪畫中獲得成功的喜悅,快來看看幼兒園小班《運動》教案吧。

    活動目標:

      1、能用記號筆隨意勾勒出人類或動物做運動的形象,嘗試運用三原色進行著色。

      2、初步體驗在溼畫法中用鹽進行創作,感知鹽在融化時將顏色化開,幹後產生雪花的肌理效果。

      3、體驗運動帶來的快樂情緒,和撒鹽畫的新奇有趣,在繪畫中獲得成功的喜悅。

      4、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

      5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

    活動準備:

      1、三原色「紅黃藍」顏料(每組兩份顏料);粗鹽和細鹽(每組混合一份);

      2、不同粗細水粉畫筆若干;畫紙若干;抹布、盛水水桶(每組一份);

      3、人類、動物運動圖片;撒鹽畫範畫;

     

     活動過程:

      一、遊戲情境匯入

      1、遊戲名稱:運動猜謎

      在遊戲中,老師先做一些運動的動作,請幼兒猜這是什麼運動?

      再請幼兒來做動作,其他幼兒猜。(並用身體展示該運動)

      2、談話討論:

      師:小朋友們,你會做哪些運動呢?你最喜歡做什麼運動?

      鼓勵幼兒簡單表述不同運動中身體的形態。(跑步、跳繩、游泳、做操、跳舞……)

      師:小朋友們真厲害,會這好多項運動吶!運動不僅使我們身體變得健康更強壯,還會給我們帶來愉快的心情,我們要堅持天天做運動喲!

      二、遊戲模仿激發興趣

      1、集體展示動物、人類運動的圖片,幼兒自主選擇一幅圖片進行遊戲模仿。

      2、逐幅出示動物、人類運動的圖片,個別幼兒進行遊戲模仿。(教師拍照)

      (人類:跑步、跳繩、游泳、做操、跳舞、……)

      (動物:蝴蝶飛、小鳥飛、魚兒遊、毛毛蟲扭動……)

      3、展示幼兒遊戲模仿活動照片

      師:小朋友們學的可真像,真有趣!我們一起來瞧瞧剛才做了哪些運動?

      師:我發現你們的臉上都是笑嘻嘻的,原來做運動時人們是很快樂的。

      三、講解示範

      1、出示運動圖片,

      師:現在我們把這些快樂的運動畫下來,把快樂帶給更多的小朋友。

      2、選擇自己喜歡的運動繪畫。(用記號筆隨意勾勒出人類或動物做運動的形象)

      3、運用三原色進行著色

      (1)集體分辨三原色,清楚說出他們的名稱。

      (2)提示幼兒塗色謹慎,不塗到輪廓外,保持畫面整潔。

      4、撒鹽示範

      (1)教師進行撒鹽畫示範,將混合的粗細鹽均勻撒在運動的人(動物)身上。

      師:畫面上撒上鹽後效果是怎樣的呢?會發生什麼事兒呢?畫面幹了以後就可以看出來了!

      (2)展示運動撒鹽畫的前後對比圖

      師:在做運動時,我們都會出許多的汗水。圖中的小朋友、小動物也流了許多汗水,你瞧見了嗎?

      (3)引導幼兒觀察發現畫面有不同的肌理,

      師:「鹽撒過的地方有什麼變化?像什麼?為什麼會這樣?」

      (鹽會吸收水分,留下像雪花的痕跡和鹽粒反射的亮光,就像運動後的汗水。)

      教師小結:原來我們平時在廚房用的鹽也可以拿來作畫。這種用鹽作畫的方法就叫撒鹽法,這美麗圖畫我們叫它撒鹽畫。

      四、幼兒創作,師巡迴指導。

      1、愉快輕鬆地勾勒出人類或動物做運動的形象。

      2、選擇三原色中自己喜歡的顏色進行搭配塗色,正確使用排筆,控制好水分。

      3、上色動作快,注意色彩的銜接和畫面整潔。

      4、耐心、細心進行撒鹽活動,撒鹽要均勻且量少。

      五、欣賞交流作品,運動快樂

      1、 教師展示幼兒水分未乾、未完成的撒鹽畫作品。(照片)

      2、 把幼兒完成的撒鹽畫運動作品平鋪在一塊大墊子上展示。(集體流動欣賞)

      3、 請幼兒說說喜歡哪幅運動作品?為什麼?學學他是怎麼運動的。

      4、 請個別繪畫較優秀的幼兒簡單介紹,講解繪畫撒鹽畫時注意要點。

      5、 請個別繪畫較弱的幼兒表述作品內容。

      六、 結束活動

      師:運動後真的很累,需要休息,請把運動的小人(作品),放到陰涼處休息。(教師事先餘留的擺放圖畫的場地)

    小百科:運動,一種涉及體力和技巧的由一套規則或習慣所約束的活動,通常具有競爭性。沒有不運動的物件,也沒有能離開物件的運動。

    請選擇支付方式

    ×
    PayPal支付
    積分支付
    剩餘積分:
    ×
    微信扫码支付 0 元