小班教案《小手小腳》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒欣賞感受踩印畫色彩的美,能在小腳踩印的過程中,感受踩印畫的快樂,培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神,快來看看幼兒園小班《小手小腳》含反思教案吧。
活動目標
1:能在小腳踩印的過程中,感受踩印畫的快樂。
2:欣賞感受踩印畫色彩的美。
3:培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
4:幼兒可以用完整的普通話進行交流。
教學重點、難點
幼兒能初步體驗與同伴用小腳集體踩印一副完整作品的成就感。在活動中感受到團結合作的快樂。
活動準備
1:幼兒對秋天的季節性知識的掌握。
2:一張創作紙,製作成品圖章,紅,黃,藍水粉顏料,水粉筆,毛巾。
活動過程
一:激發幼兒參與踩印畫的興趣。
1:出示手印畫。
師:「看,這是什麼?」
「對,這是我們小朋友用手印出來漂亮的圖畫,你們的小手真能幹。」
師:「咦,除了用手印畫,小腳能印出這樣漂亮的畫嗎?」
「來,看看我們的鞋底,和平時有什麼不一樣?」
幼兒說的…….
師:「對,每個小朋友的鞋底都有兩個圖案,看看像什麼?」
2:教師示範踩印畫
師:「你們看看老師的鞋底也有,我去試試能不能把它印下來。」