小班教案《小手的祕密》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒體驗大拇指的作用，為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪，初步瞭解手的小常識，快來看看幼兒園小班《小手的祕密》教案吧。
活動目標：
1、為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪。
2、體驗大拇指的作用。
3、初步瞭解手的小常識。
4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
活動準備：
紙、膠帶紙、手帕、黃豆、大大頭針。
活動過程：
一、小手真神奇。
1、我們來動一動自己的小手，看看什麼地方最靈活，能幹什麼。
2、我們的手心和手背有什麼不一樣？
3、每個人的手掌紋一樣嗎？瞭解每個人的掌紋都是不一樣的。
二、大拇指有多重要
1、請幼兒用膠帶紙把一隻手的大拇指固定在手心裡。
2、幼兒做小實驗，體驗大拇指的作用。如：撿黃豆，撿大頭針、扣鈕釦或拉拉鍊，把一塊小手帕摺疊起來等。
3、小動物有「手」嗎？動物的「手」和我們的有什麼不一樣？
4、動物的「手」沒有像我們這樣靈活的大拇指，我們能很方便、很靈巧地拿任何細小的東西，而動物不行。
三、手的舞蹈
1、你的小手除了會做很事情，你的小手能和小腳一樣跳舞嗎？
2、幼兒的手指垂直於桌面，靈活、協調、優美地表演舞蹈。
3、播放音樂，老師和小朋友一同手舞足蹈，並且分享小手跳舞的方法。
四、結束活動。
小百科：手是人或其他靈長類動物臂前端的一部分。由五隻手指及手掌組成，主要是用來抓和握住東西，兩個手相互對稱，互為映象。
