活動目標
1.通過觀察圖片感受大和小的對比。 2.學習用兩種打擊樂器演奏歌曲。
活動準備
課件準備：“犀牛”、“蜻蜓”圖片；《大和小》歌曲音訊及圖片。 材料準備：響板和三角鐵若干。
活動過程
一
放圖片，觀察比較犀牛和蜻蜓眼睛與身體大小
——和犀牛相比，蜻蜓的身體大還是小？ ——蜻蜓的眼睛在哪裡？蜻蜓的眼睛大嗎？
二
播放歌曲及圖片，引導幼兒熟悉歌詞並學唱
1.播放歌曲音訊及圖片，幫助幼兒熟悉歌詞。 2.帶領幼兒一起學唱歌曲。
三
發材料，令幼兒瞭解響板和三角鐵的使用方法
四
播放歌曲，請幼兒隨歌曲用響板和三角鐵演奏
1.教師示範演奏，幼兒分組練習。 2.播放歌曲，幼兒嘗試跟著歌曲演奏。 
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