幼兒園中班教案《白雲魔術師》

幼兒園中班教案《白雲魔術師》

中班教案《白雲魔術師》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過理解散文,知道與同伴愉快交往的正確方式,通過看、聽、說、演,知道散文中小動物從不開心到開心的原因,欣賞散文,感知、體驗散文的趣味性,快來看看幼兒園中班《白雲魔術師》教案吧。   活...

中班教案《白雲魔術師》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過理解散文,知道與同伴愉快交往的正確方式,通過看、聽、說、演,知道散文中小動物從不開心到開心的原因,欣賞散文,感知、體驗散文的趣味性,快來看看幼兒園中班《白雲魔術師》教案吧。

  活動目標:
  1、通過看、聽、說、演,知道散文中小動物從不開心到開心的原因。
  2、通過理解散文,知道與同伴愉快交往的正確方式。
  3、欣賞散文,感知、體驗散文的趣味性。
  4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
  5、能簡單複述散文。

  活動準備:
  散文錄音、課件、圖片。

  活動過程:
  1、欣賞配樂動畫——雲,導入活動
  ● (出示白雲圖片)小朋友好。白雲還會變魔術呢,我們一起來看看吧。
  播放動畫(教師邊看邊引導孩子看白雲的變化)
  ● 白雲能幹嗎?白雲是個魔術師,它多會表演呀,可是沒有人來看它表演,那它心情會怎樣呢?
  2、聽散文錄音第一段
  ● 白雲是個孤獨的魔術師,沒有人喜歡看它的表演。一天,它在草地上看到了幾個小動物,心想,呀,終於有人來看我表演魔術啦,好開心呀。誰來看白雲表演魔術了呢? (播放錄音第一段)
  ● 誰來看白雲表演魔術了?(依次出示小動物圖片)小動物喜歡看白雲表演嗎?為什麼呢?
  ● 白雲給小狐狸變了什麼?小狐狸看見獵狗怎麼了?小狐狸為什麼被嚇跑了呢?
  白雲給小老鼠變了什麼?小老鼠看見大花貓怎麼了?小老鼠為什麼被嚇跑了呢?
  白雲給小熊變了什麼?小熊看見蜜蜂怎麼了?小熊為什麼被嚇跑了呢?
  (教師依次出示圖片,機動提問,幼回答不出為什麼,師再清誦散文第一段)
  3、聽散文錄音第二段
  l 小動物們都不喜歡看白雲變魔術,白雲好孤獨,你有什麼辦法讓小動物喜歡看它的表演呢?(2~3位幼兒猜測)
  l (師提升:白雲變了溫順的小動物,不會傷害別人了,他可以和朋友一起做遊戲了)那白雲到底是怎麼做的呢?
  (播放錄音第二段)
  l 白雲是怎麼做的?白云為誰變了**?(一一提問)小狐狸,小老鼠,小熊都怎麼樣了呀?為什麼呢?
  l 哦,白雲變出了小動物們喜歡吃的食物,不再像一開始一樣,變出嚇人的動物了。大家都喜歡看白雲變魔術了。
  l 那它們做了什麼呢?讓我們再來聽一聽。
  (再次教師清誦散文第二段)
  l 小動物們做了什麼呀?(幼自由回答)讓我們一起來學一學,說一說。
  (第一個:個別、集體——師、幼)
  (第二個:個別、一半——師、另一半)
  (第三個:個別、女——師、男)
  4、完整欣賞散文
  l 剛才好聽的故事就是一首有趣的散文,名字叫《白雲魔術師》讓我們一起來聽一聽。
  (完整播放散文錄音)
  l 如果你是白雲,那你還會變什麼好吃的,好玩的東西讓大家開心呢?
  l 白雲變出了很多***,交到了很多朋友,那你們平時怎麼做才可以交到更多朋友呢?
  l 我們大家要友好相處,互相謙讓,相互關心。
  5、完整欣賞散文(課件),結束活動
  ● 白雲魔術師,這真是一首有趣的散文,要是配上動畫那就更棒了,哦,來了。
  (完整播放散文課件)

  延伸活動:
  現在讓我們一起去把白雲魔術師變的魔術講給其它小朋友聽一聽吧!
  散文:白雲魔術師白雲是個魔術師,喜歡到處表演。小狐狸看到它,請它表演,它變成一隻大獵狗,小狐狸被嚇跑了。小老鼠看到它,請它表演,它變成一隻大花貓,小老鼠被嚇跑了。小熊看到它,請它表演,它變成一隻大蜜蜂,小熊也被嚇跑了。大家都不高興,沒有人喜歡看白雲變魔術了。
  白雲很不開心,它希望大家喜歡它的表演。它看見小狐狸,變成了一串大香腸,小狐狸高興得直拍手。它看見小老鼠,變成了一個大饅頭,小老鼠樂得吱吱叫。它看見小熊,變成了一大罐蜂蜜,小熊見了追著它跑。大家都說白雲是最好的魔術師。

小百科:雲是大氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴或凝華成的小冰晶,所混合組成的漂浮在空中的可見聚合物。

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