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  • 幼兒園大班語言活動教案《小雪花》

    Word下載 哈令   2023-03-07   397

    大班語言活動教案《小雪花》適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過欣賞散文,使幼兒對散文詩感興趣,萌發幼兒感受美、表現美的情趣,快來看看幼兒園大班語言活動《小雪花》教案吧。

      活動目標

      1、懂得小雪花散文中「比喻」手法的特殊作用,學習並理解「潔白」、「鬆軟」等辭彙.

      2、通過欣賞散文小雪花,使幼兒對散文詩感興趣,萌發幼兒感受美、表現美的情趣

      3、根據小雪花散文原有的格式,引導幼兒學習適當的仿編。

      活動準備:

      課件、配樂散文詩磁帶

      活動過程:

      1、出示:「小雪花」你們看到過小雪花嗎?什麼時候才能看到的它?老師把小雪花請到教室來了,你們想不想看?

      (1)幼兒觀看課件,完整欣賞散文詩。

      (2)提問:詩裡說了些什麼?聽了有什麼感受?

      2、再次欣賞散文詩、體驗作品

      (1)欣賞第一自然段,問:小雪花是怎樣落下來的?

      (2)欣賞第二自然段,問:雪花分別落在哪些地方?那裡會有什麼變化?

      理解辭彙:雪花像「美麗的白紗」、「閃光的銀瓦」、「鬆軟的棉絮」?

      (3)欣賞第三自然段,問:「為什麼能讓空氣更加清新?

      3 、集體朗誦散文詩。

      4 、遷移作品

      (1)提問:你看到小雪花還會落到哪裡?那裡會有什麼變化?

      (2)幼兒回答發表自己見解。

      (3)請幼兒自己說說:如果你是小雪花,你想落在哪?

      5、幼兒創編 師:你們喜歡小雪花嗎?請你們像詩中說的那樣也說一句話好嗎?

      幼兒練習仿編,教師引導。

      6 “你們想和小雪花一起跳舞嗎?那我們一邊唱歌,一邊來和小雪花做跳舞,好嗎?」

    雪花百科:雪花也稱銀粟,玉龍,玉塵,是一種晶體,是天空中的水汽經凝華而來的固態降水,結構隨溫度的變化而變化,多呈六角形,像花。

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