幼兒園大班教案《煙斗薩克斯》含反思

大班教案《煙斗薩克斯》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感受薩克斯音樂帶來的快樂,樂意在集體面前大膽表達自己的想法和感受,理解故事內容,知道吸煙有害健康,感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點,領會故事蘊含的寓意和哲理,快來看看幼兒園大班《煙斗薩克斯》含反思教案吧。

  活動目標
  1.理解故事內容,知道吸煙有害健康,感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。
  2.感受薩克斯音樂帶來的快樂,樂意在集體面前大膽表達自己的想法和感受。
  3.領會故事蘊含的寓意和哲理。
  4.通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  活動準備:
  1.故事圖片、自製煙斗。
  2.薩克斯錄音磁帶,舊畫報,薩克斯演出碟片。

  活動過程:
  一、引題激趣
  (一)今天我給大家帶來了一段美妙的音樂,我們一起來聽一聽。(播放薩克斯音樂)
  (二)聽了這段音樂你有什麼感覺?這麼動聽的音樂是用什麼樂器演奏出來的呢?
  (通過一段薩克斯音樂,組織幼兒討論,引出活動的主題,激發幼兒對故事欣賞的興趣,為下面的活動打下伏筆。)
  (三)小老鼠也非常喜歡薩克斯音樂,還發生了一個有趣的故事呢!

  二、感知理解
  (一)講述“老爺爺有個心愛的煙斗”至“小老鼠只好捂著耳朵睡覺”。
  提問:1、唉,如果你是這隻可憐的小老鼠,你會怎麼辦?
  (二)講述“有一天,老爺爺終於病倒了”至“老爺爺從床上坐了起來,病也好了。”
  提問:小老鼠想了什麼好辦法讓老爺爺的病好起來了?
  (三)老爺爺的病好了以後還會繼續抽煙嗎?小老鼠和老爺爺還會發生些
  什麼事情呢?講述老爺爺說:“我再也不抽煙了!”至只有好聽的音樂。
  提問:老爺爺的病好了以後發生了什麼事?他們的薩克斯演奏給人們帶來了什麼變化?
  (以分段欣賞的形式,通過開放式的問題,讓幼兒根據自己的經驗來討論,為幼兒提供了說話和表現的機會,。與此同時,更增添了活動的趣味性,激發了幼兒學習的積極性。此環節為解決活動重點、突破難點的一個關鍵的環節。)

  三、結合圖片,完整欣賞
  提問:
  (1)你喜歡這隻小老鼠嗎?為什麼?
  (2)聽了《煙斗薩克斯》的故事你最想做什麼事情?
  (通過圖片完整的欣賞故事,使幼兒對小老鼠機靈、聰明的形象印象深刻,幫助幼兒理解故事內涵。)

  四、感受體驗
  1.用畫報製做煙斗薩克斯,跟隨電視里的演奏家學吹薩克斯。
  2.讓我們把好聽的音樂帶給更多的朋友吧。
  (用畫報簡單地一卷,跟隨電視里的演奏家學吹薩克斯,使孩子們親身體驗薩克斯音樂的美妙,體會沒有煙味只有好聽的音樂的美好,知道吸煙有害健康,污染環境,萌發環保意識。)

  附故事:
  老爺爺有個心愛的煙斗,他老是用它抽煙。老爺爺“吱——吱——地吸,再呼地吐出來,房子里都是煙霧。住在老爺爺家裡的小老鼠,也被嗆出了眼淚。
  老爺爺因為經常抽煙,也就經常咳嗽,“吭,吭,吭!”,聲音很響,小老鼠只好捂上耳朵睡覺。
  有一天,老爺爺終於病倒了。煙斗就放在茶几上。小老鼠悄悄地把煙斗背回了家。它擦呀,洗呀,把煙斗擦洗得非常亮。哇,多像音樂會上吹的薩克斯管。於是,它就把煙斗做成了一支能奏出美妙音樂的薩克斯管。
  晚上,小老鼠一個人在家裡點起了蠟燭,鼓足了氣,吹起了薩克斯管,薩克斯獨奏音樂會開始了。悠悠揚揚的音樂飄出了洞,飛進了老爺爺的房間。“音樂真好聽。”老爺爺從床上坐了起來,病也好了。
  老爺爺說:“我再也不抽煙。”他還到商店裡去買了一支真正的薩克斯管呢!就這樣,老爺爺每天跟著小老鼠學吹薩克斯。他們配合的非常好,練出了美妙的薩克斯二重奏。
  有一天,小老鼠說:“我們到全世界去表演吧!”“好啊!”他們就到世界各地去表演薩克斯二重奏,而且在表演前,老爺爺都先要介紹一下小老鼠的煙斗薩克斯。
  這樣,他們每到一個地方,那個地方愛抽煙的人都說:“我也不抽煙了,還是吹薩克斯吧!”那賣煙斗的商店,也改成賣大大小小的薩克斯了。
  全世界再也沒有煙味了,只有好聽的音樂。

  活動反思:
  為了讓孩子能投入到故事中去,我播放了一首薩克斯音樂,薩克斯美妙的音樂深深地吸引住了孩子,孩子們聽得很認真。通過音質讓幼兒辨別樂器,幼兒對薩克斯的印象更深了。接著,我出示薩克斯圖片,在簡單介紹樂器之後,我讓孩子仔細觀察薩克斯,讓幼兒說說它像什麼?孩子們說出了很多東西,有的說像雨傘,有的說像鉤子,還有一位小朋友說像電視里看到過的煙斗,我及時出示了煙斗,讓孩子們尋找他們的異同,通過比較,孩子們能很好地理解了“煙斗薩克斯”的含義。我讓幼兒親自感受薩克斯音樂的美妙快樂。幼兒利用畫報做薩克斯,用畫報簡單地一卷,跟隨電視里的演奏家學吹薩克斯,使孩子們親身體驗薩克斯音樂的美妙,體會沒有煙味只有好聽的音樂的美好,知道吸煙有害健康,污染環境,萌發環保意識。

小百科:一種流行於美國、歐洲的吸煙道具,塞進切好的煙草加上香料後點燃吸煙。 煙斗這種吸煙道具推估是在有吸煙這種行為時,利用煙斗是最早的吸煙方式。

幼兒園大班教案《煙斗薩克斯》含反思

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