幼兒園大班教案《小花貓打電話》

大班教案《小花貓打電話》適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過扮演兒歌中的角色,享受集體遊戲的樂趣,學說兒歌,感受兒歌的趣味性,喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,快來看看幼兒園大班《小花貓打電話》教案吧。

  學習目標:
  1.學說兒歌,感受兒歌的趣味性。
  2.通過扮演兒歌中的角色,享受集體遊戲的樂趣。
  3.喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
  4.理解兒歌內容,豐富相關辭彙。

  活動準備:
  1.小老鼠頭飾、小花貓頭飾(見材料製作)。
  2.兒歌《小花貓打電話》(《信息百寶箱》幼兒用書或電子書第 21 頁)。

  活動過程:
  1. 出示幼兒用書或電子書的兒歌《小花貓打電話》,與幼兒一起說兒歌:
  小花貓打電話
  小花貓,打電話,找個朋友說說話。
  喂喂喂,你好嗎?我想到你家玩耍。
  小老鼠,心害怕,花貓不要來我家。
  喂喂喂,對不起,電話號碼不對呀!
  2. 向幼兒提問:
  (1)誰打了電話?(小花貓。)
  (2)小花貓為什麼要打電話?(因為想找朋友說話和玩耍。)
  (3)誰接了小花貓的電話?(小老鼠。)
  (4)為什麼小老鼠聽了小花貓的話後會心害怕?(自由回答,如小老鼠怕小花貓吃掉它。)
  (5)小老鼠對小花貓說什麼?(對小花貓說對不起,告訴他電話號碼不對。)
  3. 老師可以簡述故事如下:
  有一天,小花貓想找朋友玩,於是打電話找小白貓,小白貓的電話號碼是345678,可是小花貓打了345679。小朋友,你知道誰接到了電話嗎?
  電話接通了,對方說:“喂,請問你找誰?”小花貓很高興,以為找到了小白貓,說:“你是小白貓嗎?我是小花貓,你今天有空嗎?我想來你家玩。”接電話的不是小白貓,而是小老鼠。小老鼠聽見小花貓的聲音,心裡很害怕,連忙說:“不不不,我不是小白貓,對不起,你打錯電話了。”說完,小老鼠立刻掛斷電話。
  4.請幼兒分組說兒歌,老師說第一句和第三句,扮演小花貓的幼兒說第二句,扮演小老鼠的幼兒說第四句。
  5.與幼兒玩遊戲“貓捉老鼠”,請幼兒戴上頭飾,一組扮演小花貓,一組扮演小老鼠,老師朗讀完兒歌后,“小花貓”立即去抓“小老鼠”。

  活動評價:
  1. 能說兒歌《小花貓打電話》。
  2. 樂於參與集體遊戲。

  活動建議:
  可在活動結束後在戶外進行貓捉老鼠的遊戲,同時可以通過變換規則,增加遊戲的難度。

小百科:電話通信是通過聲能與電能相互轉換、並利用「電」這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信,最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。

幼兒園大班教案《小花貓打電話》

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和列印

猜你喜歡

  • 兒園中班活動教案《小老鼠打電話》含反思

    ...打電話》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒體會做事要仔細,不要粗心大意,樂意觀看錶演,感受遊戲的樂趣,快來看看兒園中班活動《小老鼠打電話》含反思教案吧。   活動目標  1、樂意觀看錶演,...

  • 兒園大班下學期音樂教案《小老鼠打電話

    ...表現歌曲。3.體驗與同伴共同表現、遊戲的樂趣。4.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。活動準備小老鼠、小花貓的頭飾,CD《小老鼠打電話》,圖譜一幅,電話機一部。活動過程1.以談話的方式引入。(1)引導...

  • 兒園大班健康教案《起牀嘍》

    ...對您的學習工作中帶來幫助!   活動目標:  1、讓幼兒學會自己穿褲、穿鞋、繫鞋帶,在成人幫助下穿好上衣。  2、培養幼兒樂意自己穿衣、穿褲、穿鞋的習慣,知道自己的事情自己做。  3、通過看錶演、競賽活動...

  • 兒園大班教案電話

    大班教案電話》適用於大班的主題教學活動當中,讓幼兒學會打電話,說話要簡潔、明了,讓孩子學會認真傾聽,能把話聽清楚、明白,快來看看兒園大班電話教案吧。   活動目標  1. 讓孩子學會認真傾聽,能把...

  • 兒園大班社會活動教案《打電話》含反思

    ...說禮貌用語,掛上。師:"老師剛纔在做什麼?"(2)鼓勵幼兒說出自己打電話的經驗。教師:"你們平時打過電話嗎?""喜歡打給誰?"2、幼兒交流經驗:怎樣打電話?(1)小朋友交流經驗,老師在適當時示範。(2)請小朋友做...

  • 兒園大班社會教案《打電話》含反思

    ...  3、學會打電話的基本方法和禮貌用語。  4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。  5、培養幼兒樂觀開朗的性格。  活動準備:  臺式電話2部、一次性紙杯、毛線、牙籤若幹。  活動過程:  1、創設情境,引...

  • 大班美術欣賞教案《打電話》含反思

    ...:  這是一節由音樂切入的藝術課。  本次活動是讓幼兒在學唱《打電話》的基礎上,大膽的想象和創編新的歌詞和表演動作,能嘗試給不同的人物打電話,享受通訊手段帶給人類的便捷,在快樂的氣氛中,分小組進行模擬...

  • 兒園大班語言教案《我和星星打電話》含反思

    ...打電話》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習分角色表演詩歌,理解詩歌內容,背誦詩歌,給幼兒創設對宇宙幻想的空間,快來看看兒園大班語言《我和星星打電話》含反思教案吧。 活動目標1、理解詩歌...

  • 兒園大班教案《我和星星打電話》含反思

    ...動過程:  一、練習踵趾小跑步,引出活動。  組織幼兒聽音樂,練習步法(兩人一組進行練習)。  二、學唱歌曲,重點幫助幼兒唱準附點音符。  1.提問:小朋友,你們打過電話嗎?都和誰打過電話呢?  2.小結...