中班主題教案《廢舊報紙的巧妙利用》適用於中班主題教學活動當中，讓幼兒瞭解廢舊報紙的用途，豐富生活知識，掌握利用廢舊報紙編織的基本技法，在此基礎上進行創意編織，提高學生動手、動腦及造型設計把握能力，發展創造性思維，培養學生耐心細緻的學習態度和合作精神，快來看看幼兒園中班主題《廢舊報紙的巧妙利用》教案吧。
【教學內容來源】
根據《基礎教育課程改革綱要》中「積極開發併合理利用校內外各種課程」的要求，我校開展了以珍惜、合理利用資源「變廢為寶」為主要內容的美術校本課程。因此，在平時的生活中我非常留意收集這方面的資料資訊，一次在翻閱一本雜誌時偶然發現一個「利用廢舊報紙進行編織」的內容，我眼前一亮，這不是一個很好的環保課題嗎？廢舊報紙家家都有，實踐操作也不是很難，而且內容新穎，能夠鍛鍊學生的動手、動腦及造型的設計把握能力，於是經過先行實踐我將這一課題引入了課堂。
【教學目標】
1.知識與技能
瞭解廢舊報紙的用途，豐富生活知識，掌握利用廢舊報紙編織的基本技法，在此基礎上進行創意編織，提高學生動手、動腦及造型設計把握能力，發展創造性思維，培養學生耐心細緻的學習態度和合作精神。
2.過程與方法
展示編織作品，分析其造型特點→老師演示基本編織技法→學生分組實踐練習，老師輔導、鼓勵學生耐心細緻地製作→學生作品展示評價。
3.情感態度和價值觀
樹立環保理念，節約資源，合理利用資源，熱愛生活，善於思考，勤於實踐，在生活中發現美、創造美。
【教學重點】
掌握基本的編織技法
【教學難點】
立體造型的設計與把握，能舉一反三，編出有創意的作品
【教學準備】
1.多張廢舊報紙；2.剪刀、膠水或雙面膠、膠帶紙、小夾子（3～4個）
【教學時間】
3課時
【教學過程】
第一課時
一、瞭解廢舊報紙的用途
1.擦玻璃、洗手池、地面等（圖1）
圖1
圖2
2.用報紙包蔬菜，有利於儲存（圖2）
3.遮蓋作用，防塵
4.當廢品賣掉
5.用編織的方法制作生活用品或裝飾品
二、編織過程及方法
1.作品展示、欣賞（引起興趣）（圖3-5）
