中班體育教案《種蘿蔔》含反思

中班體育教案《種蘿蔔》含反思

中班體育教案《種蘿蔔》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養對體育活動的興趣,教幼兒雙腳在直線兩側行進跳,培養幼兒的彈跳能力,促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性,快來看看幼兒園中班體育《種蘿蔔》含反思教案吧。   活動目標  教幼...

中班體育教案《種蘿蔔》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養對體育活動的興趣,教幼兒雙腳在直線兩側行進跳,培養幼兒的彈跳能力,促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性,快來看看幼兒園中班體育《種蘿蔔》含反思教案吧。

  活動目標
  教幼兒雙腳在直線兩側行進跳,培養幼兒的彈跳能力。
  培養幼兒對體育活動的興趣。
  促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
  喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。 

  重點難點
  培養幼兒雙腳直線兩側行進跳,以及彈跳能力。

  活動準備
  人手一個紅蘿蔔,沙盤四個。
  師,生均戴兔子頭飾。

  活動過程
  1、開始部分
  教師:今天老師當兔媽媽,小朋友當什麼呢?(小兔)我們一起玩遊戲吧。
  小兔找朋友結伴遊戲:推小車,拉大鋸,搖小船,翻餅等。
  2、基本部分
  全體幼兒練習雙腳在直線兩側行進跳。教師示範,講解動作要領:兩腳併攏在直線兩側想前跳,前腳掌輕輕落地。幼兒分組練習3″4遍。在幼兒聯繫時,教師注意糾正幼兒的錯誤,並注意個別教育。
  遊戲”種蘿蔔”。教師交代玩法:幼兒分成4隊,每隊7″8人(種蘿蔔1人,澆水3人,施肥2人,看蘿蔔1人,拔蘿蔔1人),幼兒依次在直線兩側條過後再做種蘿蔔,澆水等動作,然後跑回來。遊戲2″3遍。
  3、結束部分
  教師作簡單評價,表揚條得好的幼兒。
  教師:今天小兔子收了很多蘿蔔,大家真高興,我們來跳個舞吧。音樂響起,幼兒聽音樂自由跳舞,跳兩遍後教師帶幼兒走進教室。

  活動反思:
  活動經過設計的改變後,幼兒們的積極性也跟著提高了,在活動中可以看到有些幼兒由於平時缺少鍛煉,各方面能力都比較弱,在以後的活動中要多加強個別鍛煉。

小百科:蘿蔔十字花科蘿蔔屬二年或一年生草本植物,高20-100厘米,直根肉質,長圓形、球形或圓錐形,外皮綠色、白色或紅色,莖有分枝,無毛,稍具粉霜。總狀花序頂生及腋生,花白色或粉紅色,果梗長1-1.5厘米,花期4-5月,果期5-6月。

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