幼兒園中班優秀體育教案《勇敢的消防隊員》含反思

幼兒園中班優秀體育教案《勇敢的消防隊員》含反思

中班優秀體育教案《勇敢的消防隊員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒提高防火意識,知道遇到火警時的逃生方法和求救方法,了解消防員的工作,知道消防員擔負著保護人民生命和財產的重要使命,產生對消防員敬佩情感,增強合作精神,提高競爭意識,快...

中班優秀體育教案《勇敢的消防隊員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒提高防火意識,知道遇到火警時的逃生方法和求救方法,了解消防員的工作,知道消防員擔負著保護人民生命和財產的重要使命,產生對消防員敬佩情感,增強合作精神,提高競爭意識,快來看看幼兒園中班優秀體育《勇敢的消防隊員》含反思教案吧。

  活動目標
  1.了解消防員的工作,知道消防員擔負著保護人民生命和財產的重要使命,產生對消防員敬佩情感。
  2.提高防火意識,知道遇到火警時的逃生方法和求救方法。
  3.增強合作精神,提高競爭意識。
  4.感受運動的快樂,愉悅身心。

  重點難點
  重點:了解消防員工作,懂得火警時的逃生方法和求救方法。
  難點:遇到火警時能鎮定安全的逃生。

  活動準備
  1.消防員制服,消防員工作錄像帶,滅火器,電話,火警警鈴,拱門3個,毛巾若干條。
  2.和保安叔叔討論商量如何讓孩子了解消防員的工作。

  活動過程
  1.認識消防員。
  (1) 引起興趣。請出消防員。
  老師問:“今天有一位消防員叔叔要來和我們一起玩遊戲。”
  消防員問:“你們知道消防員是做什麼的嗎?
  (2)消防員向孩子介紹消防員的工作,觀看消防員的工作錄像。“什麼時候需要消防員,為什麼”“他們的衣服是怎麼樣的”讓孩子看看,摸摸消防員的衣服,讓他們了解消防員衣服的用處,消防員是用什麼來救火的,知道火警電話“119”的用處,講述消防員救火的故事,讓孩子更深刻了解他們的工作。
  (3)向孩子介紹遇到火警時的逃生方法和求救方法,假如我們遇到火警時應該怎樣做,首先用濕毛巾捂住口鼻,然後彎腰向戶外安全地方走去,找電話打“119”報警。發生火警時怎樣救火,介紹滅火器的使用方法。
  2.遊戲“我是小小消防員”。
  遊戲目的:讓孩子體會消防員工作,學習他們的勇敢,感受消防員滅火後的喜悅。
  遊戲無法:聽到火警鈴聲時,馬上用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從最近的通道走到安全的地方,然後找電話報警。

  教學反思
  由於活動準備時,沒有考慮到中班的孩子年齡過小,活動難度過大,在練習火警逃生時有幾個不孩子摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

小百科:「消防」即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。

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