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  • 幼兒園小班教案《消防》

    Word下載 佘以寒   2023-03-07   974

    小班教案《消防》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒練習跑、鑽、平衡、爬的動作技能,提高幼兒動作的協調性,讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員,體驗到消防隊員的勇敢,激發幼兒對消防隊員的熱愛和崇敬之情,激發勇敢向上的精神和關愛動物的情感,快來看看幼兒園小班《消防》教案吧。

     

    活動目標:

      1、讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員,體驗到消防隊員的勇敢,激發幼兒對消防隊員的熱愛和崇敬之情。

      2、練習跑、鑽、平衡、爬的動作技能,提高幼兒動作的協調性。

      3、激發勇敢向上的精神和關愛動物的情感。

      4、使幼兒掌握一些消防基本常識。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

    活動準備:

      拱門、平衡木、線……(提前佈置場地)

    活動過程:

      一、情景引入

      「今天啊,老師要請小朋友們來當一下消防員。現在開始,老師就是消防員隊長了,你們啊,都是我的小隊員。接下來,我要先訓練一下我的小隊員們。小隊員們,我們一起上訓練場去吧!」(消防員們是很有紀律的,他們排隊去訓練場路上是很安靜很有序的,我要看看我的小隊員們能不能做到)

      二、準備活動

      請小朋友們按早操隊形站好。「訓練之前啊,我們先來做一下熱身運動!」(頭部運動,擴胸運動,壓腿,原地踏步,原地跑)

      三、基本練習

      1、「熱身結束了,接下來我們要來訓練了!消防員不但要救火,還要走雲梯到著火的屋子裡去救人,所以啊,我們先來練習走雲梯」(走平衡木)

      2、「現在我們都會走雲梯了,但是著火的屋子裡面啊,還有很多倒下的柱子,所以消防員要跳過去。接下來我們就來訓練一下跳柱子」

      3、著火的屋子裡面啊,有些房間的門是鎖上的,所以消防員要打破房門然後鑽進去,接下來我們就來練一下鑽小門。(鑽拱門)

      4、點評。

      四、情景模擬

      「我的小隊員們太棒了,都已經訓練完了,接下來我們就要模擬去救火了」(模擬救火,小消防員們排隊走雲梯,跳柱子,鑽小門,撲滅大火。)

      五、救援小動物

      「啊,隊長剛接到了一個任務,不遠的森林裡著火了,很多小動物被困在他們的房子裡,我們要去把他們救出來,小隊員們有信心嗎?」(走雲梯,跳柱子,鑽小門,救小動物回來)。

     

       六、回教室

      小隊員們真棒,成功的完成了任務。那麼,接下來我們就要返回我們的基地了。(消防員們回基地也是很安靜很有序的哦)

    小百科:「消防」即消除防患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。

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