小班安全教案《學會自我保護》含反思

小班安全教案《學會自我保護》含反思適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒懂得自我保護,知道火警電話”119″,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼,鞏固認識0-9數字,快來看看幼兒園小班安全《學會自我保護》含反思教案吧。

  活動目標
  1、知道火警電話”119″,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。
  2、懂得自我保護。
  3、鞏固認識0-9數字。
  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
  5、培養幼兒自我保護能力。

  活動準備
  1、《自我保護》視頻。
  2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

  活動過程
  1、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。
  2、請小朋友們指出消防車和警車。
  3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
  4、選擇性觀看視頻
  A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎麼辦?
  (二)提問,啟發幼兒討論。
  1、你剛才看到了什麼?
  2、走丟了應該怎麼辦?
  B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎麼辦?
  (二)提問,啟發幼兒討論。
  1、你剛才看到了什麼?
  2、陌生人敲門應該怎麼回答?
  C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體
  (二)提問,啟發幼兒討論。
  1、你剛才看到了什麼?
  2、別人要觸摸自己的身體你該怎麼回答?
  D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走
  (二)提問,啟發幼兒討論。
  1、你剛才看到了什麼?
  2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎麼回答?
  E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救
  (二)提問,啟發幼兒討論。
  1、你剛才看到了什麼?
  2、求救的時候是喊什麼?

  反思
  在本次活動中,考慮到小班幼兒的年齡特點及他們的接受能力,所以在活動中採用了綜合性、趣味性、直觀性較強的視頻,圖片,充分調動了孩子的各種感官,讓他們更直觀的了解危險及求救方法。進一步鞏固了所學的安全知識。在幼兒進行思考過程中,我始終以引導者、支持者、合作者的身份出現,在幼兒角度進行思考,努力理解幼兒的想法及感受,支持鼓勵他們,形成合作探究式的師幼互動,讓幼兒得到滿足。

小百科:保護,指儘力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權益不受損害。

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