《大班主題優質課教案《勇敢的消防隊員》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動設計:
消防隊員是大班幼兒較為熟悉的社會角色。消防隊員的奔跑、攀爬、跳躍、救人、滅火等是幼兒喜歡模仿的身體運動。結合幼兒園安全教育,將消防隊員的這些身體動作編入幼兒園體育活動設計之中,即可以鍛鍊幼兒的身心,又可以培養幼兒的求生避難生存技能。
活動目標:
1.掌握助跑跨跳的動作要領,增強下肢力量。
2.提高身體動作的協調性和靈活性,培養運動中相互配合的能力。
活動重點:
助跑跨跳過0.6~0.8米寬的地面障礙物。
活動準備:
課前多讓幼兒瞭解消防的知識,激發幼兒模仿消防隊員活動的興趣;幼兒每人一根短棍,紙盒子若干,音樂。
活動過程:
1.幼兒每人手持一短棍,兩兩一組,兩人一前一後站立,相互手握短棍扮作車廂,前面幼兒扮作司機,在教師的帶領下以開車步入場地內,聽訊號進行走、跑交替熱身。
2.教師集中幼兒做棍棒準備活動操:上肢、轉體、腹背、踢腿、下蹲、四肢關節等部位的活動。
3.自由模仿消防隊員活動。
(1) 教師:你們知道消防隊員叔叔都有哪些本領?「文.章出自屈a老師教.案網」(引導幼兒說出消防員的本領)我們大家都來模仿一下,看誰模仿的消防隊員最像。
(2) 幼兒分散在場地中,分別模仿消防隊員不同的動作進行運動,教師巡迴觀察和提示。
(3) 集中幼兒,請幾名幼兒進行消防本領展示,教師講解。