中班教案《洗洗小毛巾》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒瞭解幾種常見的洗滌用品,讓幼兒親自參加洗毛巾活動,體驗活動的快樂,讓幼兒瞭解肥皂,知道它的用途,使幼兒逐漸養成講衛生,愛清潔的好習慣,快來看看幼兒園中班《洗洗小毛巾》含反思教案吧。
活動目標
1,讓幼兒親自參加洗毛巾活動,體驗活動的快樂。
2,幼兒瞭解幾種常見的洗滌用品。
3,讓幼兒瞭解肥皂,知道它的用途。
4,使幼兒逐漸養成講衛生,愛清潔的好習慣。
5,發展幼兒的動手能力。
6,願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
教學重點、難點
1肥皂的用途
2洗毛巾的方法
活動準備
髒的小毛巾每人一張·小盆子和肥皂每人一個
活動過程
1請幼兒觀察毛巾,說說毛巾都是什麼樣子的。組織幼兒討論:我們咋樣才能使它變乾淨?
2幼兒自己動手洗毛巾。先放在清水裡洗,看看能不能洗乾淨。又討論:我們該請誰來幫忙?
3教師出示肥皂,讓幼兒認識肥皂。
4幼兒在教師指導下又洗毛巾。浸溼毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。
5引導幼兒討論:肥皂還可以洗什麼?
6教師小結:肥皂可以幫助我們去掉手上的細菌,小朋友要經常洗手,養成愛清潔,講衛生的好習慣。
教學反思
1通過這次活動的學習,我班小朋友幾乎都會在飯前便後主動洗手了。
2多數小朋友在平時戶外活動時也開始講衛生了,不再把自己的小手小臉弄得很髒。
3只是有的小朋友為了玩水,就不停地洗,現在天氣冷了,怕他們感冒。
小百科:毛巾是一種清潔用品,特徵為方形純棉紡織品,使用方法為打溼後擰乾擦拭面板,以達到去除汙漬、清潔涼爽的效果。