中班教案《心情火車》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人,在說說、玩玩的遊戲中,繼續體驗開心、生氣和傷心的心情,學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格,快來看看幼兒園中班《心情火車》含反思教案吧。
活動目標:
在說說、玩玩的遊戲中,繼續體驗開心、生氣和傷心的心情。
能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。
活動準備:
小朋友表情照片若干小火車
活動過程:
第一環節:情景匯入,激發幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發幼兒活動的興趣。
1、邊念兒歌邊開火車入場,引發幼兒的興趣。
2、認識心情火車。
3、讓幼兒數數有幾節車廂。
第二環節:師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現了層次的遞進性。