幼兒園中班教案《我知道的蔬菜》含反思

中班教案《我知道的蔬菜》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒進一步認識常見的蔬菜,感知蔬菜的不同特徵,大膽與同伴交流自己知道的蔬菜,嘗試對常見蔬菜進行分類,快來看看幼兒園中班《我知道的蔬菜》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.大膽與同伴交流自己知道的蔬菜。
  2.進一步認識常見的蔬菜,感知蔬菜的不同特徵。
  3.嘗試對常見蔬菜進行分類。
  4.嘗試用繪畫、折、剪貼等方式表現自己喜歡的蔬菜。
  5.願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
  6.培養幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:
  備常見的蔬菜實物若干。創設”菜園裡”的背景圖。提供各種美工材料。

  活動過程:
  一、 談話激趣
  我們每天都需要吃蔬菜,你知道哪些蔬菜?

  二、 同伴交流
  引導幼兒用自己帶來的蔬菜圖片,結合自己的經驗,與同伴交流自己知道哪些蔬菜,他們分別長得什麼樣子,比一比,看誰知道的蔬菜。

  三、認識蔬菜
  教師展示各種蔬菜實物,引導幼兒看一看、說一說、它們的形狀、顏色、味道等。

  四、美工創作
  提供各種美工材料,鼓勵幼兒運用繪畫、折、剪貼等方式表現自己喜歡的蔬菜。

  活動反思:
  由於課前有請家長配合做好經驗準備,也由於這個活動課比較貼進幼兒生活,蔬菜在每個季節都是隨處可見,而且種類非常多,是孩子們在日常生活中經常接觸的一種,所以這對孩子來說並不難,班上的孩子都能說出幾種常見的蔬菜名稱,有的孩子認識的還不少,但是對各種蔬菜的特點描述的時候不能有效的組織語言完整的表達,只能簡單的說出各種蔬菜的顏色。

小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。

0
分享到:

評論0

  • 暱稱 (必填)
  • 郵箱 (必填)
  • 網址
沒有賬號? 忘記密碼?