小班教案《荷花開》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒根據兒歌的內容想像並用動作來表演，瞭解荷花的各種特點，從而理解兒歌的含義，在理解兒歌的基礎上，嘗試續編故事，快來看看幼兒園小班《荷花開》教案吧。
活動目標
1.瞭解荷花的各種特點，從而理解兒歌的含義。
2.啟發幼兒根據兒歌的內容想像並用動作來表演。
3.在理解兒歌的基礎上，嘗試續編故事。
4.能簡單複述兒歌。
活動準備
1.課件-圖片：荷花（風荷麗日）
2.課件-照片：池塘裡的魚
活動過程
一、欣賞荷花，幼兒說說荷花的主要特點和生長過程
課件：（動態）荷花
1、荷花長在什麼地方的呀？荷花的葉子是什麼樣的？
（讓幼兒欣賞動態的美麗荷花）
2、想一想，荷花池裡還會有什麼呢？（小蝦，小魚）
幼兒根據自己的知識經驗講述
二、結合圖片學習兒歌《荷花開》
出示圖片：池塘裡的魚、蝦
1、出示圖片：圖上有什麼？
（小魚、小蝦）
