幼兒園中班音樂教案《蜜蜂做工》含反思

中班音樂教案《蜜蜂做工》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能夠根據歌曲內容大膽創編動作,初步學習歌曲《蜜蜂做工》,體驗歌唱活動帶來的愉悅,快來看看幼兒園中班音樂《蜜蜂做工》含反思教案吧。

  活動目標:
  1. 初步學習歌曲《蜜蜂做工》。
  2. 能夠根據歌曲內容大膽創編動作。
  3. 體驗歌唱活動帶來的愉悅。
  4. 願意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。

  活動過程:
  一、導入部分
  1. 聽音樂進場
  2. 今天老師要給小朋友變一個魔術,請你們閉上眼:一、二、三,變變變,睜開眼睛看看我變成了誰?(小蜜蜂)哦,我是蜜蜂媽媽,小朋友們想不想變呀?請你們閉上眼睛吧!一二三,變變變,睜開眼睛看看,都互相看看有什麼變化?你們現在已經是蜜蜂寶寶了。
  師:寶寶們好!
  幼:媽媽好!
  師:我們今天要學習小兒歌,我們先來聽一聽吧。播放音樂《蜜蜂做工》。提問:你們聽到了什麼?誰想說說?
  師:我們再來聽一聽,播放音樂《蜜蜂做工》。提問:它們在做什麼?請幼兒回答。
  3. 師示範歌曲。
  4. 請幼兒跟著老師學一學兒歌《蜜蜂做工》。
  5. 請幼兒跟著音樂唱一遍歌曲《蜜蜂做工》。

  二、采蜂蜜。
  1.今天天氣可真好,我們唱著歌跳著舞一起去采蜜吧!大家要排好隊,不能掉隊哦。(好) 那你們先跳跳舞,讓媽媽看看你們是怎樣跳的?讓幼兒自由做動作,找幾個幼兒來示範一下,讓寶寶們都學學,並及時表揚。(真棒)
  2.寶寶們,我們出發吧!
  3.聽音樂,一起去采蜂蜜。在教室里自由做動作,一邊跳舞一邊采蜂蜜。哦,材料這麼多蜂蜜,聞一聞,香不香,嘗嘗什麼味道的?寶寶們累了吧?那我們就休息一下吧。(坐地上)
  4.勤勞的蜜蜂寶寶每天都要飛到花園裡采蜜,這樣打咯冬天,它們就可以吃到蜂蜜了,我們一要采很多的蜂蜜,這樣才好過冬。那我們現在就去花園裡采蜜吧?(好)

  三、聽音樂
  帶著蜜蜂寶寶去花園采蜂蜜,圍著花朵一邊唱歌一邊跳舞。把我們採到的蜂蜜送給客人老師嘗嘗吧!跳著舞唱著歌結束。

  活動反思:
  每當音樂響起,我總能看到孩子們隨著音樂有節奏地手舞足蹈。雖然中班的他們對音樂的理解還顯得格外稚嫩,但通過系統的訓練,相信他們對音樂的感受力及表現力會不斷增強。

小百科:蜜蜂在昆蟲分類學上屬於膜翅目、細腰亞目、針尾部、蜜蜂總科、蜜蜂科昆蟲的統稱,是膜翅目重要的類群。

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