幼兒園中班教案《七彩房子》含反思

中班教案《七彩房子》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能夠用紙剪出不同的形狀,在紙盒上進行裝飾,學慣用刷子塗顏色,掌握「從上往下刷」的技巧,對粘貼感興趣,熟練的掌握粘貼的技能,快來看看幼兒園中班《七彩房子》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、學慣用刷子塗顏色,掌握“從上往下刷”的技巧。
  2、能夠用紙剪出不同的形狀,在紙盒上進行裝飾。
  3、對粘貼感興趣,熟練的掌握粘貼的技能。
  4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
  5、體驗想像創造各種圖像的快樂。

  活動準備:
  廢舊紙盒若干、已裝飾成的房子的紙盒一個、水彩顏料、刷子、盤子、小螞蟻頭飾、擦手毛巾。錄音機、磁帶。

  活動過程:
  一、 導入活動,引起幼兒的興趣。
  1、幼兒胸前每人佩帶一個小蜜蜂的掛飾。播放《蜜蜂做工》的音樂,幼兒伴隨音樂進入活動室。教師扮演小蜜蜂的角色。教師用語:“今天天氣真好,我小蜜蜂要出去串串門。”小蜜蜂飛呀飛,來到小青蛙家門口(已裝飾好的紙盒代表小青蛙家),“呀,這是誰的家?好漂亮呀!哦,原來是小青蛙家,小青蛙你的房子這麼漂亮,我們小螞蟻們可喜歡啦,小螞蟻們快看,小青蛙的房子漂亮在什麼地方呢?”幼兒講述。
  (評析:近期正開展有趣的昆蟲這一主題活動,幼兒對小蜜蜂這一角色很感興趣,幼兒佩帶掛飾後,能很快的進入到角色中,在音樂的伴隨下,幼兒的興趣更是濃厚。用小青蛙代表裝飾好的紙盒,比較生動形象,幼兒能夠用豐富的語言進行對紙盒進行描述。)
  2、播放舒緩的音樂。小蜜繼續向前飛,來到小鳥家(無裝飾過的廢舊紙盒代表小鳥家)教師用語:“呀,這裡怎麼有一間破房,小螞蟻們快看,這是誰的家?呀,小鳥的家怎麼這麼破呢?”幼兒講述。(沒有房頂、沒有窗戶、沒有門)“小鳥可傷心了,它的房子這麼破,我們小螞蟻們能不能幫助小鳥呢?我們怎麼來幫助小鳥?小螞蟻們快想一想,說一說。”幼兒講述。
  (評析:通過小鳥代表廢舊的紙盒與裝飾好的紙盒進行對比,鮮明的顏色,突出的部分,幼兒能夠一下子,就能夠比較出來。在用小鳥傷心的情感來引導幼兒進行給盒子裝飾,幼兒的興趣馬上被激發出來。)
  3、教師用語:“呀,這麼有這麼多紙盒,我們就用紙盒來為小鳥裝飾不同的七彩房子吧。”
  (評析:把活動的主題引入進來,幼兒的回應是:表現出了很高的積極性和主體性。)

  二、 教師講解製作過程。
  教師用語:“小蜜蜂為大家準備了裝飾房子的工具,我們來看一看。”
  1、 刷子:它可以用來幹什麼?怎麼使用?要求:必須從上往下刷
  2、 紙:它有什麼用途?要求:必須等顏料幹了再使用。
  教師用語:“還有許多工具呢,小螞蟻們快想一想,大家一起動手為小鳥裝飾不同的七彩房子吧!”
  (評析:刷子在平時的美術活動中,幼兒接觸的較少,在本次的活動中,幼兒對刷子非常感興趣,在講解了刷子的用法後,幼兒掌握的技巧也很熟練,在運用紙的過程中,由於顏料較稀,不容易干,幼兒迫不及待的把紙剪成形狀後,就粘貼上去,效果不是很好,紙不易粘牢。

  三、 幼兒操作,教師巡迴指導。播放操作音樂。
  (評析:在幼兒操作的過程中,大部分幼兒能夠熟練的掌握刷子的技巧,運用多種色彩進行給紙盒刷顏色,幼兒把紙剪出來的形狀大多是三角形、圓形,有的幼兒剪的較大,裝飾後,效果較好,能把房子的形狀給勾勒出來,有的幼兒剪的太小,給盒子裝飾後,效果不是很好。)

  四、 活動評價。
  教師用語:“今天,小鳥真高興,大家為它裝飾了這麼多漂亮的房子,現在,請小螞蟻來講一講,你覺的哪個房子最漂亮。”
  幼兒講述。
  (評析:在幼兒講述的時候,幼兒還沉浸在活動中,顯得意猶未盡,在講述時,能夠從顏色、裝飾後的房子的構造進行描述,講述的也較詳細。)

  活動反思:
  在這一段的時間中,我們正在進行有趣的昆蟲這一主題活動,在活動中,我就順其自然的扮演了小蜜蜂的角色,讓小朋友來扮演小螞蟻的角色融入於活動中,在整個活動中,我和小朋友都沉浸在角色中,幼兒的興趣很濃厚,活動中,我還充分調動孩子的動口、動腦、和動手能力,通過想一想,說一說、做一做的形式來投入到活動,活動中,幼兒能夠大膽的發揮想像,體現出幼兒的主體性,幼兒之間以小組的形式展開,相互協商,相互合作,表現出了較高的積極性,能夠把活動的材料很好的運用,在我的示範過程中,重點強調的不是很明確,和由於是我在讓孩子操作之前的要求提的不是很清楚,以致孩子在操作的過程中,不是能夠很好的按我的要求來進行操作的,其次,在給孩子提供的操作材料方面,給孩子提供的顏料調的不是很好,孩子在操作的後,紙盒的顏色效果不是很突出,再次,供幼兒操作的紙盒不是很多,如果給孩子多一些的紙盒,孩子之間的合作能力和操作能力會提高的更好一些,那麼,孩子裝飾出的房子會更漂亮。

小百科:房子指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建築物。

0
分享到:

評論0

  • 暱稱 (必填)
  • 郵箱 (必填)
  • 網址
沒有賬號? 忘記密碼?