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  • 幼兒園中班教案《家人》

    Word下載 本霞文   2023-03-07   1954

    中班教案《家人》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒通過活動,萌發愛家人的情感,說說自己的家裡人並能根據自己的描述,大膽地表現自己家人頭像的特徵,讓幼兒通過畫畫,促進了表達能力,快來看看幼兒園中班《家人》教案吧。

      內容與要求:

      1、說說自己的家裡人並能根據自己的描述,大膽地表現自己家人頭像的特徵。

      2、通過活動,萌發愛家人的情感。

      3、讓幼兒通過畫畫,促進了表達能力。

      4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感,抒發內心的感受。

      活動準備:

      1、將幼兒全家福的照片佈置在展示板上。

      2、一張有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和幼兒的照片。

      3、一個手偶女孩。

      重難點:

      大膽表現自己家人頭像的特徵。

      活動過程:

      一、我家有幾口人

      1、師:你家裡都有誰?有幾口人?

      幼:我家有爸爸、媽媽和我,有3口。

      師:(唱)爸爸、媽媽,還有我,哦,有3口。

      2、出示7口人家的圖片,觀察:這家裡有誰?他家有幾口人?

      幼:這家裡有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆和寶寶。有7口人。

      3、教師小結:你們的眼睛真厲害,他家裡一共有7口人(出示數字7),看來我們的家人不僅只有爸爸和媽媽,還有爺爺、奶奶、外公、外婆,他們都是我們的親人,天天陪伴著我們。

      二、爸爸、媽媽的樣子

      1、師:我們每天在幼兒園都見到老師,對老師很熟悉,誰來說說老師長得什麼樣子呢?

      幼:老師是戴眼鏡的。

      師:是啊,戴眼鏡是老師的樣子。

      幼:老師臉白白的,頭髮短短的。

      師:是的,白白的面板,短短的頭髮是沈老師的樣子。

      2、師:那我們每天和爸爸媽媽在一起,對爸爸媽媽更熟悉了,那爸爸媽媽長得什麼樣子的呢?

      幼:大大的肚子是我爸爸的樣子。

      幼:長長的頭髮是我媽媽的樣子。

      3、教師小結:不管爸爸媽媽長得什麼樣子,我們都很喜歡。

      三、喜歡爸爸媽媽

      1、師:平時,爸爸媽媽做什麼事情的時候,你最喜歡?

      幼:媽媽燒飯的時候,我最喜歡她。

      師:為什麼喜歡媽媽燒飯?

      幼:因為媽媽燒飯很好吃。

      幼:爸爸給我買玩具的時候,我最喜歡他。

      2、教師小結:爸爸媽媽做那麼多事情都是為了我們。

      四、畫爸爸媽媽

      1、出示手偶,邊講故事邊示範。

      師:這個小寶寶,她到了幼兒園開始想媽媽了,怎麼辦呢?(講故事)

      你們想爸爸媽媽嗎?我們也一起來畫一下爸爸或者媽媽,讓他陪著我們。

      師:準備好了嗎?好,我們開始想爸爸,想媽媽了。

      師:先畫一個大大的圓,這是什麼?(爸爸媽媽的臉)

      師:我們親親他,對他說:我親親你的臉。(嘖嘖有聲)

      師:爸爸(媽媽)的頭髮是什麼樣的?看看他(她)的照片。

      師:畫好頭髮怎麼樣?(親親他的頭髮)眼睛、嘴巴別忘記咯。

      師:看看像不像你的爸爸媽媽,還有什麼沒有畫呢?

      幼1:眉毛 幼2:眼鏡 幼3:耳環

      2、好,現在我們用剪刀,把爸爸媽媽剪下來,貼在你喜歡的地方,讓他們陪著你。

    小百科:家人,即親人,特指與自己有血親關係的人,即直系親屬,如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等。

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