小班詩歌朗誦教案《媽媽》含反思適用於小班的詩歌朗誦主題教學活動當中,讓幼兒在理解詩歌內容的基礎上,能夠伴隨動作朗誦詩歌,豐富辭彙:綠色的、美麗的、清清的,激發幼兒愛媽媽的情感,快來看看幼兒園媽媽教案吧。
教育活動目標:
1、豐富辭彙:綠色的、美麗的、清清的
2、在理解詩歌內容的基礎上,能夠伴隨動作朗誦詩歌。
3、激發幼兒愛媽媽的情感。
4、學會有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論。
5、理解詩歌所用的比喻手法,學會有感情地朗誦詩歌。
教育活動準備:幻燈片,歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》
教育活動過程:
一、 以歌曲《小烏鴉愛媽媽》引出活動內容
導語「小朋友,剛才聽的什麼歌?小烏鴉這麼關心自己的媽媽,那小寶寶門也愛自己的媽媽嗎?在幼兒園裡誰就是你們的媽媽呀?今天老師媽媽也給小寶寶帶來一件神奇的禮物猜猜看是什麼?」
二、 新授詩歌《愛媽媽》重點
1、出示課件(1),豐富辭彙:綠色的、美麗的、清請的
提問:這件禮物是什麼?畫面上有什麼?
什麼顏色的大樹?
花朵漂亮嗎?那它是一朵什麼樣的花呢?
小河裡的水是什麼樣的?
2、結合課件(2),幫助幼兒理解詩歌內容(難點)
導語「今天老師媽媽還請來了幾位小客人,猜猜它們是誰呀?」