中班教案《圓》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒瞭解「圓」對我們人類的作用，和「圓」成為好朋友，能找出生活中圓圓的東西，並用肢體做出圓，積極參與區域活動，並分享在區域中的探索，快來看看幼兒園中班《圓》教案吧。
活動目標：
1．能找出生活中圓圓的東西，並用肢體做出圓。
2．瞭解「圓」對我們人類的作用，和「圓」成為好朋友。
3．積極參與區域活動，並分享在區域中的探索。
4．引發幼兒學習圓的興趣。
5．激發了幼兒的好奇心和探究圓慾望。
活動準備：
1．多媒體課件
2．手工區材料：紙、筆、橡皮泥等
3．益智區材料：圖片、插塑玩具等
4．奇思妙想區：綵帶、報紙、繩等
5．音樂區：音樂歌曲碟片、各種表演道具
活動重點：通過觀察讓幼兒找到身邊和身體上的「圓」。
活動難點：動手操作創造出圓圓的東西。
活動過程：
1．律動《開汽車》，進人活動室。
教師帶領幼兒跟隨音樂開汽車進入活動室。
2．播放多媒體課件，發現生活中的圓。
(1)讓幼兒觀察圖片，哪些東西是圓圓的。
教師：在我們生活中，有好多圓圓的東西，他們都是我們的朋友，身邊、身上、公園裡、馬路上等等，我們想想看，把它的名字說出來。 (幼兒自由回答)
(2)教師請幼兒一次性說出三種圓圓的水果。
教師：小朋友們，我們都喜歡吃水果，下面請你一口氣說出三種圓圓的水果。 (幼兒踴躍回答)
(3)教師引導幼兒在身體上找圓，然後用肢體來表現圓。
(4)教師講解「圓」的好處，為什麼有些東西做成「圓圓的」。
