中班教案《氣球》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒培養觀察的敏銳性、永續性，讓幼兒在玩空氣球和氫氣球的過程中瞭解空氣球要施加外力才能飛起來，而氫氣球不需要施加任何力，自己就能飛起來。從而感知氫氣比空氣輕的原理,激發幼兒對科技小實驗的興趣,通過幼兒參與制作、操作，培養幼兒的協調合作精神，快來看看幼兒園中班《氣球》教案吧。
活動目標：
1、激發幼兒對科技小實驗的興趣；
2、培養幼兒觀察的敏銳性、永續性，讓幼兒在玩空氣球和氫氣球的過程中瞭解空氣球要施加外力才能飛起來，而氫氣球不需要施加任何力，自己就能飛起來。從而感知氫氣比空氣輕的原理。
3、 通過幼兒參與制作、操作，培養幼兒的協調合作精神。
4、通過幼兒對實驗的觀察、討論，訓練幼兒的分析、概括、綜合能力，培養幼兒的實踐意識。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
材料準備：
氫氣球、沒有吹的氣球每人一個、橡皮泥、回形針、塑料夾、紙、雙面膠、小積木。
活動過程：
一、引導幼兒思考問題
幼兒猜謎語：有紅有綠，有長有圓，一吹就大。一放就飛。這是什麼東西？
出示氣球，怎樣讓氣球裡充滿氣體？
用嘴巴吹大的氣球裡面充滿的是什麼氣體？（空氣）
怎樣讓空氣氣球飛起來？
