幼兒園中班教案《鳥之最》

中班教案《鳥之最》適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒激發進一步探索鳥類的願望和好奇心,通過討論,觀看錄像及收集材料,讓幼兒初步了解一些禽中之最,豐富詞:猛禽、水禽、鳴禽等,快來看看幼兒園中班《鳥之最》教案吧。

活動目標:
1、通過討論,觀看錄像及收集材料,讓幼兒初步了解一些禽中之最。
2、激發幼兒進一步探索鳥類的願望和好奇心。
3、豐富詞:猛禽、水禽、鳴禽等。
4、培養探索自然的興趣。
5、通過實際操作,培養幼兒的動手操作能力。

環境創設:
收集“鳥類之最”的資料,以及有關鳥的分類資料。

重點與難點:
了解各種鳥類之最。

活動過程:
一、認識禽類
1. 鳥又可以叫什麼?(“禽”,初識漢字)
2. 禽類可以分成哪幾類?
歸類:
(1)被人飼養的禽叫什麼禽?(家禽)
(2)食肉的、兇猛的禽,叫什麼禽?(猛禽)
(3)棲息在水邊的禽,叫什麼禽?(水禽)
(4)叫聲婉轉動聽、悅耳的禽,叫什麼禽?(鳴禽)
每種舉例:家禽——雞、鴨、鵝……
猛禽——鷹、鷲……
水禽——鵜鶘、丹頂鶴、魚鷹……
鳴禽——畫眉、夜鶯、黃鶯……
(5)其他一些不屬於以上幾類的鳥,叫普通飛禽,如:麻雀。
(6)不會飛的鴕鳥式比較特殊的一類禽。
3.哪一類禽是最兇猛的?

二、了解禽中之最
1.鳥類中最大的鳥是什麼鳥?(鴕鳥)飛禽中最大的是什麼鳥?(安第斯禿鷹)
2.最小的鳥是什麼鳥?(蜂鳥)
3.最重的鳥是什麼鳥?(鴕鳥)會飛的鳥類中最終的是什麼鳥?(鴇)
4.飛得最快的鳥是什麼鳥?(針尾雨燕)
5.最長壽的是什麼鳥?(鸚鵡)
6.最短命的是什麼鳥?(燕子)

三、看完整的錄像:這些都是鳥類之最。

小百科:鳥,又稱作鳥兒。定義:體表被覆羽毛的卵生脊椎動物,鳥的主要特徵是:身體呈流線型(紡錘型或梭形),大多數飛翔生活。

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