中班教案《有趣的紙》適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒樂於用語言和符號表述自己的發現和感受，感知比較3種常見的紙，發現它們的不同，通過實驗活動，初步發現3種紙具有不同的吸水性，快來看看幼兒園中班《有趣的紙》教案吧。
活動目標：
1．感知比較3種常見的紙，發現它們的不同。
2．樂於用語言和符號表述自己的發現和感受。
3．通過實驗活動，初步發現3種紙具有不同的吸水性。
4．願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5．使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動重難點：
瞭解常見紙製品的特徵，感受它們與人們生活的關係。
讓幼兒發現紙的硬軟及厚薄不同。
設計理念：
生活中離不開紙，我們每個人天天都要用到紙，紙是我國偉大的四大發明之一。至今，紙仍被廣泛的運用著，人們的生活離不開紙，孩子們時時處處也都能接觸到紙。但是他們對之缺少系統的瞭解，本次課，通過讓幼兒去看一看，摸一摸，揉一揉，比一比，講一講，動手實驗的過程，自己去發現紙的不同質地，不同功能，在探究中孩子們發現紙的不同特質。
設計思路：
在認識紙的特性過程中，充分調動了幼兒視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官，且對觸覺的探索又進行了細緻的剖析，深入瞭解了紙的軟度和厚度，層層遞進地引導幼兒挖掘各種特性。
