中班教案《指甲長了》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒培養良好的個人衛生習慣，讓幼兒知道為什麼要常剪指甲和如何剪指甲，知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法，快來看看幼兒園中班《指甲長了》含反思教案吧。
活動目標：
1．讓幼兒知道為什麼要常剪指甲和如何剪指甲。
2．培養幼兒養成良好的個人衛生習慣。
3．知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
4．樂於探索、交流與分享。
活動準備：
指甲刀
基本過程：
（一）匯入活動：
教師：小朋友們看一看自己的小手小腳，上面長著的圓圓的東西是什麼？看看指甲裡都藏著什麼東西？爸爸媽媽經常用指甲刀幫我們做什麼？為什麼要剪指甲》
（二）關鍵步驟：
1．教師：小朋友，你自己會剪指甲嗎？知道怎樣剪指甲嗎？來說一說。
2．教師：看一看老師是怎樣剪指甲的？之後再描述。
3．兒歌：指甲刀，張開嘴，咬住指甲不鬆開。小小手，來幫忙，用力按下指甲斷。髒東西，露出來，清潔衛生不忘掉。
（三）結束部分：
小朋友你自己會剪指甲了嗎？以後我們自己可以剪指甲了，我們都要做講衛生的好孩子。
家園互動：
1．家長可以在平時引導幼兒關注自己的指甲，養成勤剪指甲的良好習慣。
2．幫助幼兒練習剪指甲的技能。
注意事項：
教師和家長一定要以身作則，女士不要留長指甲，也不要染指甲，為幼兒樹立榜樣。
活動反思：
1．孩子對活動的哪一環節最感興趣？為什麼？
2．你認為這個活動的成功之處在哪裡？
3．你認為還有哪些地方需要改進？該如何改進？
小百科：指甲是人和猿猴類指（趾） 端背面扁平的甲狀結構，屬於結締組織。為爪的變形，又稱扁爪，其主要成分是角蛋白。與爪同源，爪蹠退縮，爪板形成長方形薄片，是指（趾）端表皮角質化的產物，起保護指（趾）端作用。
