中班教案《雷公公在敲門》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解動詞並會用相應的身體動作來表現動詞，感受春天到來時冬眠動物的變化，積極、愉快地活動，樂於表現自己，快來看看幼兒園中班《雷公公在敲門》含反思教案吧。
活動目標：
1．感受春天到來時冬眠動物的變化。
2．理解動詞並會用相應的身體動作來表現動詞。
3．積極、愉快地活動，樂於表現自己。
4．樂於與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。
5．願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：
1．輕快優美的音樂，詩歌錄音磁帶。
2．動物頭飾若干、鼓一面。
3．拱形門四個，大樹、果樹9棵。
活動過程：
1．設定遊戲情景，激發興趣。今天天氣真涼爽，森林裡來了這麼多的小動物，有小貓、小狗、小雞還有……原來它們正伴隨著美妙的音樂快樂地跳舞、做遊戲呢！（出現打雷聲），什麼聲音？原來是夏天到了，雷公公在敲門了，到底是哪個大懶蟲還在躺在家裡睡大覺，讓我們一起來聽聽。
2．播放詩歌錄音，然後提問。
（1）雷公公是怎樣敲門的？它說了些什麼？
（2）雷公公是在敲誰的門呢？
（3）小青蛙聽見後怎麼出門的？
（4）水蛇聽見了又是怎出門的？
（5）小熊聽見後怎麼出門的？
（6）蝙蝠聽見了是怎麼出門的？
3．引導幼兒用身體動作來模仿小動物出門時的動作、姿態。
4．教師帶領幼兒熟悉詩歌后，介紹遊戲內容和玩法：
（1）教師扮演雷公公，幼兒自由地選擇小動物頭飾，活動儘可能在室內做。
（2）遊戲方法：
「雷公公」敲門，說：「轟隆隆，轟隆隆。」做閃電狀的動作後，說：「小青蛙，起床啦！」扮小青蛙的小朋友做向前行進跳的動作說：「呱呱呱，呱呱呱，小青蛙，跳起來啦。」
「雷公公」說：「小蛇，小蛇，起床啦！」扮蛇的幼兒向前做遊的動作，”邊遊邊說：「沙沙沙，沙沙沙，小蛇，小蛇，游來啦！」
「雷公公」說：「小熊，小熊，起床啦！」扮小熊的幼兒向前做爬的動作，”邊爬邊說：「啪嗒嗒，啪嗒嗒，小熊，小熊，爬來啦！」
「雷公公」說：「蝙蝠，蝙蝠，起床啦！」扮蝙蝠的幼兒向前做飛的動作，”邊飛邊說：「撲楞楞，撲楞楞，蝙蝠，蝙蝠，飛來啦！」
5. 聽錄音，幼兒做遊戲3遍，邊練習邊學說象聲詞，熟悉遊戲後
可請幼兒扮演雷公公。
6．引導幼兒創編出各種動物的運動姿態並進行表演。
7．今天來了這麼多的小動物，你們高興嗎？（雨聲響起）哇，雨婆婆來啦，我們快回去躲雨吧！
活動反思：
《雷公公敲門》這首兒歌生動有趣，符合幼兒的天性，貼近幼兒的生活，幼兒很感興趣。我提供了多媒體課件，讓幼兒在欣賞畫面的時候感受兒歌的意境。為了瞭解幼兒是否能理解兒歌的內容、掌握其中的漢字規律，我特別把「跳、遊、爬、鑽」幾個漢字用不同的顏色標記出來，這樣幼兒在後面的遊戲環節時就很好地表現出不同動物的動作特徵。整個活動氣氛活躍，活動效果較好。
小百科：雷最早見於甲骨文，本義是帶異性電的兩塊雲相接近時，因放電而放出的強大聲音。
