小班教案《變色鳥》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒欣賞並理解故事，能在集體前複述故事，願意參加玩色遊戲，體驗玩色的樂趣，萌發對文學作品的興趣，快來看看幼兒園小班《變色鳥》含反思教案吧。
活動目標：
願意參加玩色遊戲，體驗玩色的樂趣。
欣賞並理解故事，能在集體前複述故事。
萌發對文學作品的興趣。
活動準備：
大書、畫有鳥的輪廓的白紙每人一張、玻璃紙每人一張、廣告色、托盤、抹布、小盤子、盛色碗、小勺子、背景音樂。
活動過程：
一、故事《變色鳥》引出課題
師：老師發現我們的教室好漂亮啊，五顏六色的，寶貝們來找找有些什麼顏色呢？
（紅色、黃色、綠色……）
師：哇！你們發現了這麼多漂亮顏色，有一隻小鳥也來找顏色，讓我們一起來聽聽《變色鳥》的故事。
1.出示大書，講述故事。
2.觀察提問，發現顏色可以帶來美。
二、玩變色遊戲
1.介紹操作材料。
師：（老師出示一張白紙）老師這裡有一隻白顏色的鳥，我們也來讓它變一變，一起餵它吃果果。
2.講解示範。
3.交代玩色要求。
師：寶貝們想不想玩？請你也來喂小白鳥吃果子！
4.幼兒嘗試玩色。（播放背景音樂）
老師巡迴指導，鼓勵幼兒大膽玩色，幫助個別幼兒。
三、作品展示，發現色彩的變化與美。
師：藝術家們，我們一起來欣賞一下，剛才你餵給小白鳥吃了什麼顏色的果子？（紅色、黃色、藍色）那現在找一找，小白鳥身上除了紅、黃、藍這三種顏色，你還發現了什麼顏色？（綠色、咖啡色、紫色、橙色、黑色……）
小結：哇！出現了這麼多漂亮的顏色，原來，幾種顏色混在一起會變出各種各樣的顏色來。
【附故事：】變色鳥
灰色的天空有白雲，灰色的大地有樹林。一隻白鳥向前飛，飛呀！飛呀！
白鳥落在樹枝上，吃了一顆紅果子。好香好甜哪！白鳥長出了一些紅羽毛，又吃了幾顆黃果子。好甜好脆呀！白鳥有了紅羽毛、黃羽毛，再吃了一些藍果子。好脆好香呀！白鳥吃多了，成了變色鳥。身上的羽毛，除了紅的、黃色、藍的，還加上了橘色、綠色和紫色。
變色鳥吃個不停，這個顏色的果子也吃，那個顏色的果子也吃，什麼顏色的果子都吃！啦啦！哪來的聲音，哇！是彩色鳥在空中唱歌呢！它要唱一首秋天的歌，走，讓我們把這首好聽的歌唱給更多的朋友。
反思：
《變色鳥》活動符合小班幼兒年齡特點，充分利用教學情境調動幼兒學習的主動性和積極性，啟發幼兒思維。本次教學活動針對小班幼兒在科學、藝術和語言領域學習的特點，選擇了以.繪本《變色鳥》的文學情境為外部線索，以創設「讓小鳥變色」的問題情境為實現重點，通過玩色,以引導幼兒發現「顏色變化」,最終達成活動目標。
幼兒能夠有興趣地參與整個活動，對於個別幼兒注意力轉移，教師能夠運用故事情境，變色鳥與他對話等方式方法吸引幼兒回到教學活動中。
小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特徵是：身體呈流線型（紡錘型或梭形），大多數飛翔生活。
