小班教案《雞蛋和鴨蛋》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒樂意用語言表達自己的感受,理解雞蛋和鴨蛋的外部特徵,學習仔細觀察,發展幼兒的動手能力,快來看看幼兒園小班《雞蛋和鴨蛋》含反思教案吧。
活動目標
1理解雞蛋和鴨蛋的外部特徵,學習仔細觀察。
2樂意用語言表達自己的感受。
3發展幼兒的動手能力。
4幼兒可以用完整的普通話進行交流。
教學重點、難點
教學重點:在遊戲中感受樂趣。
教學難點:在觀察中獲取知識。
活動準備
雞蛋鴨蛋每人各一個,雞蛋鴨蛋頭飾。
活動過程
1.遊戲撿蛋
老師:這是什麼?(出示蛋),那邊是蛋寶寶的家,我們去撿一個你喜歡的蛋,好嗎?
2.觀察自己撿得蛋。
(1)看看自己的蛋是什麼形狀。
(2)摸摸是什麼感覺?
(3)看看是什麼顏色?
3.比較兩個蛋的不同
老師:怎麼兩個蛋的顏色不一樣啊?他們的媽媽是同一個嗎?出示雞和鴨的圖片(我的寶寶在哪裡呀?)幼兒猜
小結:雞和鴨蛋不一樣,他們的顏色大小都不一樣。
4.遊戲找媽媽
我們幫他們找媽媽好嗎?你拿到是什麼蛋就給他找那個媽媽?
5.吃蛋(學會剝,觀察蛋裡有什麼?)
反思
在設計這節課時,先參考網上的一節「蛋」從中根據本班的實際情況,重新組組織設計了這節「雞蛋和鴨蛋」。在設計時幼兒在認識蛋的基礎上,分清雞蛋和鴨蛋的不同。開始玩遊戲是,想要幼兒喜歡,吸引幼兒興趣,可隨知他們揀了蛋後,只顧玩蛋,根本不聽老師的指示了:有的幼兒把蛋放在桌子上玩,有的在手中玩,不小心掉地上。這是我沒有想周全的地方。
上完課後我認為還需要做些調整
1.在音樂的伴奏下讓幼兒自由揀蛋。
2.出示蛋寶寶哭的聲音
3.幼兒品嚐蛋。經過這樣的修改,我想幼兒更敢想敢說敢做。
小百科:鴨蛋又名鴨子、鴨卵、太平、鴨春、青皮等,為鴨科動物家鴨的卵,可孵化成小鴨。主要含蛋白質、脂肪、鈣、磷、鐵、鉀、鈉、氯等營養成分。