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  • 小班主題教案《雞媽媽和雞寶寶》含反思

    Word下載 桓文君   2023-03-07   910

    小班主題教案《雞媽媽和雞寶寶》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒感知=1″和”許多”,願意參加遊戲,感受幫助別人的快樂,培養幼兒的觀察力和動手操作能力,快來看看幼兒園小班主題《雞媽媽和雞寶寶》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、願意參加遊戲,感受幫助別人的快樂。

      2、感知=1″和”許多”。

      3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

      4、遵守遊戲規則,掌握遊戲的玩法。

    活動準備:

      1、老師扮雞媽媽,幼兒扮小雞。

      2、活動場地佈置許多樹、草(草內有若干雞蛋和一隻鴨蛋)。

      3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶一個。

     

     活動過程:

      一、找蛋

      1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。

      問:雞寶寶你們聽見了什麼?

      2、師:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪裡去了,請你們幫我找一找。

      幼兒找蛋。

      二、還蛋

      1、引導幼兒發現其中有一隻不同的蛋。

      2、師:這一隻蛋怎麼不一樣的?和你們手裡的蛋有什麼不同?(顏色、大小)它不是媽媽生的?會是誰生的?

      3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣?

      4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩裡有沒有雞媽媽生的蛋。

      三、玩蛋

      1、玩蛋寶寶。(幼兒隨意的在地上擺弄滾動)

      2、師:請雞寶寶把蛋放到籃子裡,你給我一個,你也給我一個—–。現在我的籃子裡有多少蛋?(許多蛋)。

      四、畫蛋

      1、師:咯咯嗒,咯咯嗒誰在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來是這隻雞媽媽要生蛋了,看看它生了幾隻蛋?

      2、師:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我們一起把它生的蛋畫下來。

      3、教師和幼兒一起把畫貼在牆上,請小朋友以後再來給雞媽媽畫蛋。

    活動反思:

      在本節活動中幼兒都能積極的參與其中,並且都能夠正確的區分「1」個「許多」,但在活動設計中感知「許多」的環節有點弱,在以後的教學中我會吸取本次的教訓把過程設計的更合理!爭取在以後的教學活動中自己有更完美的表現。

    小百科:雞是一種家禽,家雞源出於野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,但直到1800年前後雞肉和雞蛋才成為大量生產的商品。雞的種類有火雞、烏雞、野雞等。而且雞也是12生肖中的一屬。

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