臺北市西湖國小201班班級經營計畫:培養品德與合作精神

格式
pdf
大小
118.11 KB
頁數
1
作者
岫霓
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 pdf,轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2023-08-23,离现在 2 61 天,建議確認內容是否仍然適用。
PDF 加载中...
background image

臺北市西湖國小 112 學年度 201 班級經營計畫 

導師:林岫霓老師 

  

 

★班級經營理念 

1.培養孩子良好的品德─認真負責、謙虛有禮、熱心關懷。 

2.鼓勵孩子思考與表達自己的想法,並聆聽與尊重他人的意見。 

3.培養同儕間互助合作的精神,一同學習並增進班級和諧氣氛。 

4.營造良好的師生關係,塑造信任與愛的班級氛圍,讓孩子安心的學習。 

 

◎ 具體做法 

1.  守時觀念:準時上學、上課、交作業、完成任務。 

2.  禮貌學習:見到師長要問好、主動說「請、謝謝、對不起」。 

3.  衛生習慣:保持座位周圍、置物櫃乾淨整齊,維護班級整潔。 

4.  言語行為:說正向言語、做適當行為;鼓勵表達、熱心助人。 

5.  班級制度:親師一同提供獎勵品,依榮譽制度鼓勵孩子良好表現。 

6.  品格教育:培養孩子認真負責做事、時常反省自我、以同理心關懷他人。 

7.  鼓勵閱讀:鼓勵孩子利用班級書櫃及圖書館資源多閱讀,拓展生活視野。 

★親師配合事項 

1.  到校時間: 7:30 至 7:50,請叮嚀孩子早睡早起,準時上學,並請讓孩子

在家用完早餐,確保健康及在校的學習時間。 

2.  培養孩子睡前主動整理書包的習慣,帶齊作業與學用品。 

※為讓孩子學習自我負責,避免幫孩子送物品。 

3.  請每日檢視孩子的聯絡簿與作業,並簽名及叮嚀孩子確實完成、訂正作業。  

4.  請每天撥空跟孩子聊聊在學校的生活,瞭解孩子的交友情形與學習表現等,

讓孩子感受家長的關懷與愛心。 

5.  親師交流:期待家長共同參與孩子的學習,有任何關於孩子的問題,歡迎適

度保持聯繫與溝通,可利用聯絡簿、班級聯絡平台、手機、Email 聯繫。 

6.  請假方式:可利用聯絡簿、班級聯絡平台、直接聯繫老師或請在早上 8:00

前撥打請假專線【2797-1267 轉 106】請假。 

7.  建立班親組織:本班需家長支援班級家長代表、交通崗、午餐監廚、校外教

學、愛心獎勵品等,誠摯歡迎家長們積極參與。

 

 

※導師手機:0976920380 / Email:[email protected] 

 

以上若有不周全之處,日後予以補充說明、彈性調整

 

版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。