高雄國中 105 學年度 第四次定期考 高一基礎物理試題卷

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高雄中學 105 學年度    第四次定期考    高一基礎物理試題卷 

1 年___班  座號_____    姓名:_____ 

※請小心畫卡,若導致無法正確判讀者,扣總分 5 分 

※若考卷中需要用到重力加速度 g=10m/s

2

。光子能量

12400

( . .)

(

)

E eV

 

 

一、單選題:每題 分,共 60 分,不倒扣 

(    )1.  一人以

50 kgw 的水平力,作用在光滑平面上質量 20 kg 的木塊,當木塊移動 10 m 時,此人對木塊作功多少焦耳?

(1 kgw=10 牛頓)  (A) 300  (B) 500  (C) 2000  (D)3000    (E)5000 

 

(    )2.  一人以

50 kgw 的水平力,作用在摩擦力為 20kgw 的粗糙平面上質量 20 kg 的木塊,當木塊直線移動 10 m 時,此人

對木塊作功多少焦耳?(1 kgw=10 牛頓)(A) 300  (B) 500  (C) 2000  (D)3000    (E)5000 

 

(    )3.  一隻老鷹爪攫獵物,以

10 公尺/秒的水平等速度飛行,飛行之中獵物突然脫落後老鷹仍然維持原來的速度飛行,

如果忽略空氣阻力,老鷹的動能、位能、總力學能,隨著飛行時間的變化關係比較可能是何者?   

 

 

(    )4.  下列哪個單位

  ”不能”  當作能量的單位?   

(A)公斤.公尺  (B)牛頓.公尺  (C)公斤.

(公尺/秒

2

)  (D)公克.公分/秒

2

    (E)焦耳 

 

(    )5.  在地面上,將球鉛直上拋,若上升的最大高度為

H,今將拋射的初速加倍後,則上升最大高度為何?   

(A) 2H  (B) 4H  (C) 8H  (D) 12H    (E) 16H 

 

(    )6.  如果不計空氣阻力,以地表為位能零點。一個石子鉛直上拋最高可達 公尺之高度,則當石子在空中速度量值為

拋射初速的

1
2

時,此時物體的位能與動能的比為何?  (A) 2:1  (B) 1:2  (C) 1:3  (D) 1:1    (E) 1:1 

 

(    )7.  我們把一塊木頭壓在一桶水底,然後把手放開,在木頭浮出水面之前,其速度隨上升高度而增加,如何利用能量

的觀點來解釋此過程? 

(A)對於整個系統而言,總能量會增加  (B)在水裡,因為有浮力,所以無法適用能量守恆定律   

(C)對於木塊而言,重力做正功              (D)上層的水具有較高的溫度,木頭所增加的能量是由水的熱量所提供   
(E)木塊的總力學能增加,不符合力學能守恆 

 

(    )8. 

從離地面 h 高的地方以 v

0

的初速度,分別用水平、鉛直向上、斜上拋出和斜下拋出質量不同的四個小球,則在四

顆球各自的落地瞬間,下列有關四個小球的敘述何者正確?   
(A)位能相同  (B)動能相同  (C)速率相同  (D)速率和落地時間均速率與動能均相同  (E)落地時間相同 

 

(    )9. 

單擺長久以來就被用來作為計時之用。單擺擺動時,擺錘會受重力(mg)及擺繩張力(T)影響。當單擺作小角
度擺動時,sinθ約等於θ。此時,我們可以將重力分解成相互垂直的兩個分力,其中一分力(大小為 mgcosθ)
和繩張力方向相反,另一分力(大小為 mgsinθ),則與繩張力方向垂直,可推動擺錘向θ=0 的平衡位置運動。

若不考慮擺繩的質量以及空氣阻力與摩擦力,則單擺的擺動週期近似於 2π

 g 

,其中 為擺長,g 為重力加速度,

m 為擺錘的質量。根據附圖,當一單擺作小角度週期性擺動時,下列有關敘述中哪一項是正確的? 

(A)過程中因為只有重力對擺錘作功,所以力學能守恆   
(B)繩張力在擺錘下降過程中對擺錘做負功 

(C)依據牛頓第二定律(F=ma)

,擺錘愈重,則單擺擺動一周的時間會變長 

(D)因為擺錘的動能恆等於擺錘的位能,所以擺錘的力學能不變 

(E)擺錘為等速率運動 

 

 

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(    )10.  水壺中盛有

2 公升,60℃的水,置於電功率 250 瓦特的電爐上,設有 80%的能量被水吸收,則使水到達沸點 100

℃需時多久?    (A) 1 小時  (B) 28 分  (C) 280 秒  (D) 40 秒 

 

(    )11.  有一銅罐,質量

200 公克,內裝 100 公克的水,當時溫度為 20  ℃,今投入一鐵塊,質量 250 公克,最後溫度為

30  ℃,則鐵塊原來溫度為若干℃?(銅比熱 0.09 卡/克-℃,鐵比熱 0.08 卡/克-℃)   

(A) 118  (B) 138  (C) 89  (D) 59 

 

(    )12.  下列有關黑體輻射實驗的敘述,何者錯誤? 

 

(A)黑體吸收能量的同時,也對外輻射能量  (B)由黑體輻射實驗可知,維持固定溫度的物體輻射出來的電磁波波長
是固定的    (C)此實驗的物質不一定是黑色的  (D)輻射的能量是以某個最小單元的整數倍來轉移  (E)第一個成功
解釋黑體實驗的是普朗克 

 

(    )13.  太陽表面溫度約為

6000 K,其輻射強度的極大值在可見光範圍。人體溫度約為 310 K,其輻射強度的極大值在紅

外線範圍。宇宙間的溫度約為 2.7 K,其輻射強度的極大值在下列哪一個波段?   
(A) γ 射線  (B) Χ 光  (C)微波    (D)紫外線    (E)無線電波 

 

(    )14.  在光電效應的實驗中,頻率須高於底限頻率

(v

0

)的入射光照射到金屬表面時,才能打出電子。今天小明以頻率為 v

的單色光分別照在不同的金屬板甲、乙之上,皆能測量到光電流產生。已知電子逸出金屬板甲所需的最小能量為

W

,電子逸出金屬板乙所需的最小能量為 W

,且 W

W

。普朗克常數為 h,則 與兩金屬板的底限頻率關

係(v

0

v

0

)分別以,下列何者正確?     

(A)vv

0

v

0

  (B)v

0

v

0

v  (C)v

0

vv

0

  (D) v

0

v

0

v    (E) v

0

vv

0

 

 

(    )15.  在光電效應實驗中,下列何者正確? 

(A)光電子是屬於光子的一種,所以不帶電  (B)產生光電效應的入射光之底限頻率對所有金屬而言均相同 

(C)光電子的最大動能與入射光的強度無關  (D)只要入射光強度低於某定值時,光電效應就不會發生 
(E)如果發現入射光照射時不會產生光電子,則須照射久一點,仍可能會產生光電子 

 

(    )16.  某生作光電效應實驗,發現當入射光波長大於

4000 埃時,他所用之光電管金屬表面即停止放射光電子,若其改

為 2000 埃之光照射該金屬表面,則放出光電子的最大動能約為多少電子伏特?   

(A) 4.2  (B) 6.2  (C) 3.9  (D) 3.1 

 

(    )17.  一個氫原子由

n=1 的基態被激發到 n=4 的受激態,則當原子回到基態時的過程中,可能最多放出幾種不同的光

子?  (A) 1  (B) 2  (C) 3  (D) 5    (E)6 

 

(    )18.  「銀河系、火星、太陽、本星系群、月球」這五個宇宙的組成層次,由小到大的排列順序應為何? 

 

(A)  銀河系、火星、太陽、本星系群、月球  (B)  月球、太陽、火星、銀河系、本星系群   

(C)  月球、太陽、火星、本星系群、銀河系  (D)  月球、火星、太陽、本星系群、銀河系 
(E)  月球、火星、太陽、銀河系、本星系群 

 

(    )19. 

  (甲)未被核心吸入的外圍物質形成行星與衛星;(乙)形成碟狀結構;(丙)充滿氣體及塵埃的星雲逐漸凝聚;(丁)核
心出現,形成原始太陽。有關太陽系行星形成的過程,下列順序何者正確?   
(A)  丙  →  乙  →  甲  →  丁  (B)  甲  →  乙  →  丁  →  丙  (C)  丙  →  甲  →  乙  →  丁  (D)  丙  →  乙  →  丁  →  甲  (E)  甲  → 
乙  →  丙  →  丁 

 

(    )20.  有關宇宙演化的敘述,下列何者錯誤? 

 

(A)  大霹靂之後不久會先形成氫、氘核              (B)  氘核與(質子和中子)融合成氦核   

(C)  宇宙形成初期,整個宇宙充滿了氧和氮      (D)  氦元素是在恆星形成前就已經產生 
(E)  宇宙背景輻射可佐證大霹靂學說 

 

 

 

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二、多選題每題 分,共 40 分,每個選項 0.8 分,依指考方式扣分。 

(    )21. 將三個相同的球分別循

A、B、C 三個方向以相同初速自同一位置拋出落至地面,如附圖,則 

   

(A)  落地時間相同  (B)  落地過程中,加速度均相同  (C)  落地瞬間速度量值相同   
(D)  落地水平距離最遠是循 C 路徑拋出  (E)  三個球若同時拋出則循 B、C 路徑的兩球會在空中相撞 

 

 

(    )22. 下列有關熱功當量實驗的敘述何者正確? 

 

(A)  熱功當量實驗由普朗克完成                  (B)  熱功當量實驗最大的意義在證明熱是一種能量 

(C)  當純物質由固態正在變成液態時,吸收的熱主要是增加原子的動能 
(D)  熱功當量實驗不能證明熱可以轉成功    (E)熱功當量實驗在說明熱具有波和粒子雙重性質 

 

 

(    )23.  氣體分子在容器內的移動速率隨著溫度的升高而增快,單位時間內碰撞次數也隨 

之變大,參與反應的分子比率也跟著增大。某氣體分子在不同溫度 T

1

、T

2

及 T

下 

,其移動速率及分子數目分布曲線的示意圖如附圖。下列敘述何者正確? 
(A)  溫度高低順序為:T

1

>T

2

>T

3

  (B)這個圖可以說明 T

1

時的分子數目最多   

(C)  在固定溫度時,每一個氣體分子移動的速率不完全相同   
(D)  溫度升高後,每個分子的總動能會增加 

(E)    T

1

時的氣體,若是能參與反應,則反應速率最快 

 

 

(    )24.  下列有關α、β、γ射線的敘述,哪幾項正確? 

 

(A)  α射線的本質是氦原子核  (B)  α、β、γ三種輻射性中,以γ射線的穿透力最強   
(C)  β射線的本質是電子  (D)  α射線、β射線及γ射線的運動皆會受到電場的影響   

(E)  α射線的質量最大 

 

 

(    )25.  有關核能發電的敘述,哪些正確?

   

(A)  核能發電是利用核分裂反應以取得能量  (B)  核能發電是利用化學反應來發電  (C)  核能發電是將化學能轉
變為電能  (D)  核能發電是核反應將原子外圍電子釋出,收集成電流  (E)  核能發電的產物通常含有對人體有害的
放射性物質 

 

(    )26.  據世界多國媒體(1 月 6 日)報導,北韓於當天上午首次成功進行了一次氫彈試驗,平壤表示北韓因此升級成為

擁有氫彈的核大國。 
在北韓試爆的同時,多國均測到了芮氏規模約 5 的地震,但根據以往的經驗指出,氫彈的威力應該不僅於此,且
真正具有威力的氫彈重量並不輕,需有適當的載具才能具有攻擊外國的能力,北韓目前這方面能力是缺乏的。 
北韓宣稱核試只是對國家主權進行自衛權力,如果外部敵對勢力不侵入北韓,不會使用核武器,在任何情況下都
不會轉讓自己的核技術。下列有關此氫彈的敘述,哪些正確?   
(A) 由於氫彈和當初於投於廣島的原子彈原理不同,故氫彈不能稱為核子武器 
(B)  氫彈也可以使用 U-235 當原料      (C)  氫彈又被稱為熱核反應   

(D)  到目前為止,人類並不會使用核熔合技術   
(E)  氫彈爆炸後不會像廣島原子彈一般產生大量的輻射塵 

 

(    )27.  下列敘述中,哪些是原子能階的假設? 

(A)電子可以在一組特定能階(穩定狀態)之一存在而不輻射  (B)原子因電子的躍遷而放出能量時,係以電磁波的

形式放出  (C)氫原子只有一個電子,故氫原子光譜只有一條譜線  (D)電子由低能階躍遷至高能階時,會吸收一定
頻率的輻射能  (E)電子可以長時間維持某激發態能階。 

 

 

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(    )28.  十九世紀末,實驗發現將光照射在某些金屬表面,會導致電子自表面逸出,稱為光電效應,逸出的電子稱為光電

子。下列關於光電效應的敘述,哪些正確?   
(A)  光電效應實驗結果顯示光具有粒子的性質  (B)  愛因斯坦因首先發現光電效應的現象而獲得諾貝爾物理獎 
(C)  光照射在金屬板上,每秒躍出的光電子數目與光照射的時間成正比  (D)  光照射在金屬板上,當頻率低於某特
定頻率(底限頻率或低限頻率)時,無論光有多強,均不會有光電子躍出  (E)  光照射在金屬板上,當頻率高於
某特定頻率(底限頻率或低限頻率)時,即便光強度很弱,仍會有光電子躍出 

 

 

(    )29.    哈伯發現多數遙遠的星系都在遠離我們,假設下表中所列星系遠離我們的速度  v  與我們的距離  R,兩者之間的關

係,在誤差範圍內,可表為下圖所示的直線最接近。下表所列數據為五個不同星系的觀測數據,其中  u  的單位為  km
∕s、d  的單位為百萬光年。下列敘述何者正確? 

星系  速度  v(km∕s)  距離  R(百萬光年) 

甲 

9u 

乙 

12u 

16d 

丙 

4d 

丁 

6u 

8d 

 (  )

A 多數星系的速度  v  和距離  R  成正比   (  )

 

B 離我們最近的星系是星系丙   (  )

C   x=12d   (  )

D   y=2u   (  )

E 宇宙的年齡約

為  4×10

11

d∕u  年 

 

 

(    )30. 下列有關近代物理的發展描述,哪些正確? 

(A)普朗克認為電磁波由一個一個的能量量子所組成  (B)德布羅意認為波動有時會具有粒子的特性 

(C)愛因斯坦認為光電子的形成不能用馬克士威的電磁理論解釋   
(D)當初量子論的誕生是為了解釋黑體輻射現象 

(E)波耳引用部分量子論的概念解釋原子光譜的形成 

 

 

 

 
 

 

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高雄中學 105 學年度    第四次定期考    高一基礎物理    答案 

 
1-10.    CEEAB    EECAB 
11-20.    CBCAC    DEBDC 
21.BC    22.BD    23.CD    24.ABCE    25.AE    26.CE    27.ABD    28.ADE    29.ABCE    30.CDE 

 

 

 

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