縣立中山國小 五年級 112 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣彰化市中山國民小 112 學年度上學期第一次定期評量自然科試
五年 姓名:______________
一、 是非題(每題 2分,共 30 分)
1. 馬利用門齒切斷食物,再用犬齒將食物磨
碎。
2. 面向陽光噴水霧,可以看見較清楚的彩虹
色光。
3. 除了「操縱變因」,其他可能會影響實驗
結果的因素都要保持不變,稱為「控制
因」。
4. 長期暴露在分貝 90 以上的音量,聽力
易受損。
5. 螞蟻會利用觸角碰觸或口器輕咬對方來達
到溝通的目的。
6. 無論是胎生或卵生動物,子代和親代在外
形上有許多相似的特徵,但也有些差異。
7. 雄鬥魚會利用吐泡泡築巢,保護受精卵。
8. 比目魚為了避免自己被天敵發現,所以將
身體外型與海床融為一體
9. 吹奏直笛時,按壓的笛孔數越多,直笛發
出聲音越高。
10.食蚜蠅利用毒刺來警戒其他動物要小心
11.鳥類屬於內溫動物,利用身體內部產生
熱量來維持體溫
12.音箱可以讓樂器發出的音量變大,樂器沒
有音箱的構造,就不能發出聲音。
13.將直尺放入水中,刻度看起來好像變窄
了,這是一種光的折射現象
14.透過放大鏡觀察物體時,只會看到正立放
大的影像。
15.雷電交加的夜晚,通常會先看見閃電再聽
到雷聲。
二、 選擇題(每題 2分,共 30 分)
1. 哪種樂器發出聲音的方式和直笛相同
鐵琴 烏克麗麗 長笛。
2. 哪種動物維持體溫方式和其他不同?
烏龜 蜜蜂 蟾蜍。
3. 分貝(dB)是測量什麼的單位? 溫度
風速 濕度 聲音。
4. 哪種動物的繁殖方式和貓相同烏龜
蜜蜂 蟾蜍。
5. 在「音箱對聲音大小的影響」實驗中,哪
項不是控制變因? 橡皮筋的粗細
橡皮筋的長短 音箱的有無 紙盒的
大小。
6. 北極狐在冰雪環境中,利用哪種方式達到
生存的目的? 斷尾 噴出臭味的液
具有毒液 保護色。
7.光從水中斜斜的射入空氣中時,光的行進
路線會改變,屬於何種現象? 直線行進
照射現象 折射現象 反射現象
8.吹奏直笛時,如果按壓的笛孔數減少,哪
項敘述不正確? 聲音變高 聲音變
空氣柱改變 音調改變。
9.從岸上看溪底,看起來的深度會比實際深
或是淺? 先深後淺 先淺後
深。
10.水牛和黃頭鷺的情形,選出不正確者?
水牛利用泡在水裡散熱 水牛在泥沼打
滾是因為不想讓黃頭鷺站在牠身上 黃頭
鷺會啄食水牛身上的寄生蟲 黃頭鷺會遷
移到溫暖的地方過冬。
11.關於聲音和光的敘述,選出不正確者
放大鏡的聚光現象也是光的折線結果
彩虹的形成是光產生折射和反射的現象
聲音傳播速度比光快 先看見閃電才聽
到雷聲。
12.下列何者不容易觀察到彩虹色光?面向
陽光用噴霧器噴 陽光下的噴水池
陽光透過三稜鏡 在陽光下吹肥皂
13.下列哪種動物屬於胎生動物? 鬥魚
袋鼠 小環頸 蜥蜴。
14.蝙蝠利用何種方式進行溝通? 發出聲音
打架 跳舞 發光。
15.可以辨別出不同樂器在演奏,是受到哪種
因素的影響? 音箱 音量 音色
音調。
三、 填填看(每一答 2分,共 30 分)
1. 下列關於聲音的描述,正確的在【】打ˇ,
不正確在【】打 (8 )
魯夫上小提琴課時發現,想要彈出更
高的聲音,可以把弦弄緊一點
聲音的高低,稱為音調。
敲擊鐵琴會發出聲音,是因為空氣
振動的關係。
大雄發現將鐵琴的金屬片換成木頭
材質,會發出一樣的聲音。
【背面尚有試題】
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2. 動物為了延續生命會有不同行為,請根據下列
的描述, 選出最恰當的配對 (填入代號) (10 )
家燕收集泥巴、草枝,準備育幼的場
所。
雄性紅鶴展翅舞動,展示羽毛。
白額高腳蛛緊抱卵囊,增加子代存
率。
人類會照顧嬰兒成長。
受精卵會在母體內發育成完整個體
後,才從母體產下的繁殖方式。
3. 光在生活中扮演重要角色,下列現象中,屬於
光的折射現象的,在【】打ˇ,不是的在【】
(12 )
昆蟲觀察罐的蓋子可以讓昆蟲放大。
小犬利用汽車後視鏡看到後方來車。
投影機鏡頭的凸透鏡使影像變大。
雷射筆的光在水中是直線前進。
從岸上看水中的人,腿看起來變了。
施沛妤從鏡子看到自己的影像。
四、 素養科學閱讀(每2分,共 10 分)
【生物遷徙與地磁】
鴿子為什麼能在飛行數百公里後安然返家?燕
子每年在臺灣與菲律賓之間來回,為什麼不會迷
路?海龜在茫茫大海中,如何找到方向?科學家研
究發現,很多生物即使在缺乏地形、洋流、風向,
甚至太陽、月亮和星星的指引下,仍能找到方向
難道他們的身體裡面都藏了指北針嗎?
籠,使牠們完全無法得知外界的訊息以及方向,但
候鳥只要到了遷徙的季節,就會嘗試往本來要遷徒
的方向飛,顯示牠們有一種天生的方向感:但當科
學家用電磁線圈環繞鳥籠,利用通電線圈來產生方
向不同的磁場,候鳥竟飛往錯誤的方向,可見牠們
的方向感和地球磁場有關。
最近科學家還發現一個更驚人的現象,他們仔
細比對全球三百多個牧場的衛星空照圖,發現大部
分的牛隻頭尾排列都是南北走向,就像每隻牛都是
指北針一般;更特別的是,在高壓電纜附近的牛
隻,可能因為高壓電纜的磁場大過地球磁場,排列
顯得比較混亂。
但是生物的指北針在哪裡?如何指引方向?目
前只有「磁菌」 有比較明確的研究證據。1980
年代,美國科學家研究發現磁菌,科學家們指出,
磁菌體內有一串由微小磁性物質所組成的鏈子,可
以感應地球的磁力線來辨認位置。而除了磁菌,科
學家在鳥類、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、海龜、鯨,甚至
人體內都發現過磁性物質;而且在魚、鳥和哺乳類
等高等動物體內這些磁性物質通常位於嗅覺系統
或眼睛等部位。
大多數科學家認為這些磁性物質不只能幫助生
物辨認南北,還能定位,藉由感受各地磁場的差
異,在腦中形成磁感地 圖。但是有些科學家認為磁
感地圖的證據太薄弱,目前仍爭論不休。生物磁感
應到底如何作用尚有待科學家提出更多的實驗證
據來釐清。
1.依據本文,動物在遷徙過程中,辨識方向
的能力與何者最相關? 太陽的運行
地球磁場 指北針的應用 費洛蒙。
2.何者動物,尚未發現過體內有磁性物質?
人類 螞蟻 馬陸 鸚鵡。
3.科學家發現這些磁性物質,通常位於身體
的哪個部位? 軀幹 尾巴 頭部
四肢。
4.經由全球牧場的衛星空照圖,發現了大部
分的牛隻頭尾排列方向為何? 東西走向
南北走向 無方向性 未發現
5.哪種微生物的指北針已有比較明確的研究
證據? 真菌 病毒 磁菌 未發現。
A築巢
B交配
C求偶
D護卵
E育幼
F胎生
G卵生
【請再次檢查是否完成所有作答!
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