基隆市中山高中110學年國二英語教學計畫

班級

國中二年級(含大德)

科目

英語

教師

王靖雯、許瑜芳、楊幼君、鄭彩雲、廖逸君、邱育琳

教學目標

1. 培養學生認識外國文化與價值觀。

2. 培養學生基本的英語聽說讀寫能力。

3. 培養學生主動閱讀的能力。

4 培養學生主動接觸英語並維持對英語的興趣。

本學期授課內容

1. 以「翰林」出版之教科書（第三冊）及翰林電子書為主要教材，輔以習作及講義的練習。

2. 配合1200單字本，複習基本單字。

3. 重要句型及用法： 形容詞+副詞比較級+最高級/連綴動詞+感官動詞/should must助動詞的用法/連接詞if+從屬連接詞/反身代名詞+數量不定代名詞/附加問句/that 名詞子句

4. 搭配符合各課句型之繪本、線上活動練習（Kahoot/Quizzlet）及英語歌曲學習。

5.複習教材:以講義、練習卷協助複習過往學習過之教材。

教學方式

1. 課文講解 6.聽力練習

2. 句型練習 7.對話練習

3. 問答練習 8.複習卷練習

4. 講義練習 9.以資訊融入教學講解課文

5. 隨堂評量 10.以資訊融入教學與活動複習句型

評量方式

1. 

   5.測驗後訂正練習

   6.習作練習

   7.段考評量

   課堂參與(學習態度)

2. 課堂分組活動

3. 隨堂測驗

4.口語評量

對學生期望

1. 期望學生能具有基本聽說讀寫能力。

2. 期望透過課文、句型進行基礎觀念學習。

3. 期望透過課本、習作練習加強觀念熟晰度。

4. 期望透過聽力練習加強聽力能力。

家長配合事項

1. 督促孩子按時複習每天課程進度，完成每日回家作業。

2. 督促孩子確實完成複習講義習題並將有疑問的題目一一標明，到校發問。

3. 配合老師提醒孩子英文課會抽生字、句子等，在家配合複習。

4.鼓勵自己的孩子於課堂或下課期間勇於發問。