
112年公務人員高等考試三級考試試題
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不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號:
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頁次:
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一、捷克教育家 J. A. Comenius被譽為是國際教育的先驅,歐盟促進中小學國
際交流與合作的計畫也以其姓氏命名,試申述其國際教育的理念。(25分)
二、國際大型教育評比表現良好的國家,往往被視為是值得學習的對象,然而
不同國家從中所借取的政策卻未必相同,試從不同的理論視角,評析此一
現象。(25分)
三、實驗教育學生發放教育券(voucher)的議題近來引發討論,請說明教育券
在美國最初倡議的理念,並申述其在美國所引發的主要爭辯。(25分)
四、英格蘭的中等學校績效責任評量制度(accountability measure)係以該校
學生之中等教育普通證書(General Certificate of Secondary Education,
GCSE)的成績為主要依據,請說明主要的績效責任指標,(10分)並申論
該績效責任評量制度對於我國教育改革的啟示。(15分)