
代號:
頁次:
-
18 麥克阿瑟將軍〈為子祈禱文〉:「使他成為一個勇敢的人,能夠在畏懼的時候認清自己,謀求補救;
使他在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈;在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。」
根據上文,下列選項最接近文意的是:
謙受益,滿招損 勝不驕,敗不餒 能吃苦,能耐勞 不張狂,不自誇
19 「快樂是人生順利的標誌,但它並沒涉及人生的本質。儘管很多快樂的人能在自己的人生中發現深
遠的意義,但並不是所有快樂的人都如此。快樂並不能為你提供方向。為了成功地解決困難、應對挑
戰、活在當下,並以善於接納的心態欣賞或理解不斷展現在眼前的多彩人生,我們需要的不僅僅是快
樂。意義是指當我們面臨大大小小的人生抉擇時,能知道什麼事該做、什麼事不該做。意義也能提高
我們的能力,確保我們為之奮鬥的未來與我們最深層次的價值觀和興趣保持一致。」
根據上文,下列何者不符作者意旨?
有些人感到快樂,是能在自己的人生中發現更深的意義
明白人生的目標與意義,能提高我們的能力與奮鬥的價值
人生有意義的抉擇在於有所當為、有所應為,而不是為所欲為
快樂是確保我們人生是否順遂的指標,也是我們生存的意義與價值
20 「來,我們都到河邊去仔細看游魚。凡是水流較急的地方,魚群都面對流向,不肯隨波逐流而下。身
為一魚,只有如此才可以保持身體平衡,做一條堂堂正正的魚;也只有如此,才可以攝取上帝在水中
為牠們預備的養分。倘若牠們掉轉方向,放棄努力,就會翻滾、散亂,昏沉沉的被沖到淺灘上,因此
喪命。不必羨魚,這是上帝給一切生命的智慧,對於萬物之靈的人類,只有給得更多。人也活在『水』
中,那水,就是人們常說的潮流。潮流的衝擊,比驚濤拍岸更動人。逆流來時,不要猶豫,迅速的面
對它,堅決的迎接它,勇敢的衝破它!只有如此,才有生存的機會,才有生存的意義。」
根據上文,下列選項何者最能說明「上帝給一切生命的智慧」?
及時充實自己,等待逆流來襲 隨時吸收養分,以備不時之需
及時面對逆境,決不畏懼退避 順應時勢潮流,安然渡過難關
21 「我們常以為,在功能性的閱讀外,去讀那些跟生活無關的文學和小說,也就是文化性讀物的閱讀,
對生活並沒有幫助,但其實並不是這樣的。小說裡有很多思想對話的樂趣,但又不是直接的道德教
訓,而是用生動有趣的情節,來鋪陳一個深刻的思考空間。有時候,小說裡細膩的情感描寫,可以培
養我們對他人的同理心,因為透過這樣的文字描述,我們會發現其他人和我們所想的角度是不一樣
的。」
上文所述文化性讀物的功能,下列選項何者不在其中?
思想的深化 體諒的美德 立場的尊重 知識的擴充
22 「對於生界的特色,□□是關鍵性的決定因子,而對於臺灣的□□,我眼際裡的這些重重高山,正有
著莫大的正面作用,像一道道相倚並峙的屏障般,在冬夏兩季期間,分別攔下了來自東北與西南的季
節氣流,使得島上連年都有豐沛的雨水,孕育出蒼翠的森林,並將全島滋潤得難見不毛之地。座落於
島上中央地帶的整個玉山國家公園,也因而成為臺灣最重要的集水區。」
上文兩處空缺,最適宜填入的是:
地質 樹林 人文 氣候
23 「我常去書店,閒逛而已,就當作散步,所以稱不上淘書或訪書。在我看來,淘有典藏的風雅,訪有
飽學的高深,若論海外訪書,如專門去國外尋覓國內亡佚的典籍等,那就更是專家學者之事了。歐陽
脩也感嘆過『先王大典藏夷貊』,或許還不無_____的意思。」
依據文意,_____最適合填入的是:
博學多聞 求田問舍 禮失求諸野 踏破鐵鞋無覓處
24 「老天對人的栽培是賜予逆境,使其磨練出足以在人生競賽中過關斬將的優良品格。父母對子女的
栽培,不該是給他們最好的生活與求學條件,藉此希望他們能夠心無旁鶩、全力衝刺。與其從小就享
受優渥,不如藉由匱乏的鞭策,開創日後的美好,英雄不怕出身低,因為蹲低才能取得向上躍升的動
能。」
作者給父母的教育建議,下列選項何者正確?
英雄出少年不怕出身低 鼓勵兒女積極參與競賽
應給予無盡的包容與愛 適當的匱乏以激勵鬥志