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102年公務人員升官等考試、102年關務人員升官等考試
102年交通事業郵政、港務、公路人員升資考試試題
等別(級)：士級晉佐級
類科(別)：各類別-郵政、港務、公路
科 目：國文（包括公文格式用語）
考試時間： 1 小時 座號：
※注意： 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。
本科目共 50 題，每題 2分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。
禁止使用電子計算器。
代號：1501
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1 「這個投資計畫花去我半生積蓄，如果繼續下去，資金調度有困難，停止投資又會前功盡棄，猶如「□□□
□」，進退兩難。」空格中最適合填入的成語是：
寅支卯糧 緣木求魚 羝羊觸藩 革故鼎新
2 以下四個選項，都使用了成語，那一個選項錯誤？
他作惡一世，如今「尸居餘氣」，早已不足深畏了
他作畫時，氣勢磅礡，「意在筆先」，頗具大家風範
張醫師一生行醫、行善，所積累的功德，已經「沸沸揚揚」了
這個單位，人事複雜，恩恩怨怨的，辦起事來，「每多掣肘」
3 「荊人欲襲宋，使人先表澭水。澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉，溺死者千有餘人，軍驚而壞都舍。嚮其
先表之時可導也，今水已變而益多矣，荊人尚猶循表而導之，此其所以敗也。」（《呂氏春秋．察今》）
這則故事是說為人處世必須：
未雨綢繆 通權達變 光明正大 循規蹈矩
4 下列詞語中，完全沒有錯別字的選項是：
擔擱／羇壓／煥然一新／融會貫通 挑剔／油膩／荒誕不經／變本加利
傳遞／居傲／挺而走險／意興闌珊 對峙／瀏海／罄竹難書／司空見慣
5 下列選項何者沒有錯別字？
成績／累積／事蹟 煩腦／惱袋／瑪瑙 分辯／辮子／辨解 收穫／獲得／穫勝
6 下列何句「」內用字有誤？
纏綿「悱」惻 流言「蜚」語 「裴」然成章 「緋」聞纏身
7 下列疊詞，何者用字有誤？
他反覆議論，「滔滔」不絕說個不停 別一副病「懨懨」的樣子，快打起精神來
我做事一向坦「盪盪」的，何必怕人家說閒話 經過了「重重」關卡，他終於實現多年來的夢想
8 下列各組詞語，完全沒有錯別字的選項是：
百口莫辨／雄辯滔滔 怙惡不悛／忍俊不住
涅而不緇／輜銖必較 放手一博／搏取功名
9 閱讀下文，推斷□內最適合填入的選項是：
乘夜色之□□，各持一幟；從山間之□□，騎遣千人。則見猛將如□，飆馳似□，旌偃霜寒，斾揚風轉。（鄭
天寵〈韓信拔趙幟立漢赤幟賦〉）
微茫／蹊徑／雲／電 微茫／蹊徑／電／雲
蹊徑／微茫／雲／電 蹊徑／微茫／電／雲
10 偏義複詞是指兩字合成的複合詞卻偏於使用其中一字的意思。下列何者是此種用法？
「勝敗」兵家事不期，包羞忍恥是男兒 飽暖饑寒何足道，此身「長短」是空虛
獎善懲惡，不宜「異同」 緣溪行，忘路之「遠近」
11 下列選項中的詩句，何者使用「擬人」修辭技巧？
朱門酒肉臭，路有凍死骨 行到水窮處，坐看雲起時
風鳴兩岸葉，月照一孤舟 相看兩不厭，只有敬亭山
12 下列各組詞語，意義相近的選項是：
復命／銜命 蓊鬱／蔥蘢 逶迤／拖沓 岌岌／汲汲
13 下列以動植物為喻的成語或典故，何者錯誤？
美惡不稱，可謂「狗尾續貂」；貪心不足，可稱「蛇欲吞象」
勢弱難敵，可謂「投鼠忌器」；生命短暫，乃曰「燕巢飛幕」
「瓜田李下」，言事避嫌疑；「薰蕕異器」，言善惡有別
「煮豆燃豆箕」，喻手足相殘；「二桃殺三士」，指借刀殺人
14 下列選項「」中的語詞說明，何者錯誤？
「歐陽」、「長孫」、「司徒」都是複姓
「拙荊」、「拙內」、「山荊」都是指自己的妻子
「奪魁」、「定鼎」、「占鰲頭」都是指獲得第一名
「德星長耀」、「椿庭日暖」都可作男壽幛語使用
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15 張貼春聯時須注意區分上下聯之不同，若面向大門，下列那一聯的貼法為正確？
財源廣進達三江（右） 生意興隆通四海（左）
百世歲月當代好（右） 千古江山今朝新（左）
桃符萬戶接新春（右） 爆竹一聲除舊歲（左）
平安二字值千金（右） 和順一門有百福（左）
16 下列題辭的應用，錯誤選項是：
「花好月圓」用於賀結婚 「宜家宜室」用於賀嫁女
「樂享含飴」用於賀生子 「鶯遷喬木」用於賀新居落成
17 你因有事遲到，以致錯過了學校話劇社公演的開場，當你進場觀戲時，只看到飾演「藺相如」與「廉頗」的
演員在對話。若根據歷史，本劇的名稱應該為以下那個選項？
投筆從戎 割席絕交 狐假虎威 負荊請罪
18 「圖畫失天真，容華坐誤人。君恩不可再，妾命在和親。」上引詩句所歌詠的對象是：
楊貴妃 王昭君 西施 貂蟬
19 下列有關書信常識的敘述，何者正確？
古人常在箋文中使用「抬頭」來表示尊敬，現代人寫信已經不用
信封上收信人的稱呼，如「先生」或「小姐」應縮小側書，以表示恭敬
書信內文的提稱語是請求受信人閱讀的意思，白話書信可以不使用提稱語
信箋的摺疊，應注意正面（有字的一面）必須向內摺疊；只有報喪、絕交的信，才向外摺疊
20 下列敦煌歌辭〈報慈母十恩德〉，何者描寫母親臨產受苦？
檯舉近三年，血成白乳與兒餐。猶恐更饑寒，聞啼哭，坐不安，腸肚萬計難翻。任他笙歌百千般，偷眼豈
須看
說著鼻頭酸，阿娘腹肚似刀剜。寸寸斷腸肝，聞音樂，無心觀，任他羅綺千般。乞求母子面相看，只願早
平安
今日說向君，苦哉母腹似刀分。楚痛不忍聞，如屠割，血成盆，性命只恐難存。勸君問取釋迦尊，慈母報
無門
乾處與兒眠，不嫌污穢及腥膻。慈母臥濕氈，專心縛，怕磨研，不離孩兒體邊。記之慈母苦憂憐，恩德過
於天
21 閱讀下文後，回答下列問題：
公孫弘起家徒步，為丞相，故人高賀從之。弘食以脫粟飯，覆以布被。賀怨曰：「何用故人富貴為？脫粟布
被，我自有之。」弘大慚。賀告人曰：「公孫弘內服貂蟬，外衣麻枲，內廚五鼎，外膳一肴，豈可以示天下？」
於是朝廷疑其矯焉。弘嘆曰：「寧逢惡賓，無逢故人。」（葛洪《西京雜記．公孫弘粟飯布被》）
根據上文所述，高賀認為公孫弘其人如何？
志大才疏 沽名釣譽 剛愎自用 儉讓成性
22 「楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之櫃，薰以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠。鄭人買其櫝而還其珠。」
（《韓非子．外儲說左上》）文中楚人的作法，下列成語何者最為貼切？
踵事增華 文過是非 本末倒置 魚目混珠
23 歐陽修〈醉翁亭記〉曰：「環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅邪也。山行六七里，
漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山
之僧智僊也。名之者誰？太守自謂也。」根據這段描述，下列選項何者錯誤？
琅邪山位於滁州西南的群山間 醉翁亭臨於泉水之上
醉翁亭乃僧人智僊所營建 醉翁亭屬於太守所擁有
24 宋代楊萬里曾云：「人之為善，百善而不足；人之為不善，一不善而足。」此言意近下列何項？
為善褔隨，履惡禍追 善不可失，惡不可長
善惡之事，由人心作 無端獲福，禍必隨之
25 「欲人勿聞，莫若勿言；欲人勿知，莫若勿為。欲湯之滄，一人炊之，百人揚之，無益也，不如絕薪止火而
已。」（枚乘〈上書諫吳王〉）下列那一句成語與此段文意最不適切？
揚湯止沸 釜底抽薪 刈草除根 拔本塞源
26 荀子〈不苟篇〉云：「君子治治，非治亂也。曷謂邪？曰：禮義之謂治，非禮義之謂亂也。故君子者，治禮
義者也。」依本文所述，下列選項何者錯誤？
文中的「治治」，兩字同音也同義 本文所謂的亂，指的是不合乎禮義的意思
「曷謂邪？」意為「什麼意思呢？」 本文特別強調君子治國最重要就在禮義二字
27 下列《大學》文句，何者論及處事須分輕重、循序漸進之理？
君子有諸己而後求諸人，無諸己而後非諸人
物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣
為人子，止於孝；為人父，止於慈；與國人交，止於信
知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得
28 呂蒙正相公不喜記人過。初參知政事，入朝堂，有朝士於簾內指之曰：「是小子亦參政邪？」蒙正佯為不聞
而過之。其同列怒，令詰其官位、姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：「一知
其姓名，則終身不能復忘，固不如無知也。不問之，何損？」時皆服其量。（《涑水記聞》）下列成語何
者與此故事內容相關？
閉門思過 聞過則喜 過則勿憚改 寬宏大量
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29 哀公問曰：「何為則民服？」孔子對曰：「舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服。」根據此說，孔
子認為國君欲得民心，應做到：
賞善罰惡 選賢舉能 雨露均霑 苦民所苦
30 「不論大小衙門，凡是師爺，有滴酒不沾的，可是沒有不抽煙的，有的愛抽旱煙筒，有的喜用水煙袋。而且
所有師爺好像一個科班訓練出來的，一律不用墨盒墨汁，全用硯臺研墨。」（《南北看．衙門裡的老夫子》）
以下那一舉動「不能」泛指所有師爺？
研墨 喝酒 抽煙 用硯
31 做為一位科學人，雖然沒能直接參與科學家在實驗室或田野研究的操作，但在閱讀科學家對他們研究的解說
時，也一樣經歷了好奇、認清問題及求解答的歷程，然後對科學家所設想的研究方式，也常常會拍案嘆奇，
有一種欣賞又滿足的喜悅；尤其是看到一些懸宕已久的問題，忽然被一個新的構想所引發的新實驗方法給
解決了，更深覺人類的文明又有了新的枝芽，而它不知道又要以什麼風貌出現在未來的世界裡。想起了這
樣的可能性，心裡當然充滿了喜獲新知的感動！（曾志朗〈年齡會增加，老化並非必然〉）
根據上文所述科學人的特徵，下列選項何者最為正確？
求知欲特別強 思想比較靈活 有分享知識的熱情 有實事求是的精神
32 不塗脂粉的男人的臉，也有「捲簾」一格，外面擺著一副面孔，在適當的時候呱嗒一聲如簾子一般捲起，另
露出一副面孔。「傑克博士與海德先生」（Dr. Jekyll and Mr. Hyde）那不是寓言。誤入仕途的人往往養成這
一套本領。對下司道貌岸然，或是面部無表情，像一張白紙似的，使你無從觀色，莫測高深，或是面皮繃
得像一張皮鼓，臉拉得驢般長，使你在他面前覺得矮好幾尺！但是他一旦見到上司，驢臉得立刻縮短，再
往癟裡一縮，馬上變成柿餅臉，堆下笑容，直線條全變成曲線條，如果見到更高的上司，連笑容都凝結得
堆不下來，未開言嘴唇要抖上好大一陣，臉上作出十足的誠惶誠恐之狀。簾子臉是傲下媚上的主要工具，
對於某一種人是少不得的。（梁實秋〈臉譜〉，《雅舍小品》）
下列有關本文的敘述，何者正確？
簾子臉是現代男人必備工具 柿餅臉、簾子臉都是當官者的嘴臉
「臉拉得驢般長」是形容不屑的表情 「如簾子般捲起」是形容布滿皺紋的臉
33 《荀子．勸學篇》云：「君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，出之於水，而寒於水。木直
中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學
而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也；不聞先王之
遺言，不知學問之大也。」下列選項所述，何者錯誤？
「君子博學而日參省乎己」意指君子應多方學習並經常反省
本文強調人要知道天高地厚，不要好高騖遠，去追求永遠都不可能得到的東西
「木受繩則直，金就礪則利」強調人就像木頭與金屬一樣，只要不斷的磨練學習，就能將自己的才華做更
好的發揮
「青，取之於藍，而青於藍；冰，出之於水，而寒於水。」表示只要從基礎學起，不斷努力，終有一天可
以達到更高的層次
請依下文回答第 34 題至第 36 題
鴝鵒之鳥，出於南方。南人羅而調其舌，久之，能效人言。但能效數聲而止，終日所唱，惟數聲也。蟬鳴於庭，
鳥聞而笑之。蟬謂之曰：「子能人言，甚善。然子所言者，未嘗言也。曷若我自鳴其意哉！」鳥俯首而慚，終身
不復效人言。今文章家竊摹成風，皆鴝鵒之未慚者耳。（《叔苴子》）
34 「蟬鳴於庭，鳥聞而笑之」，是因為：
蟬曾讚美鴝鵒善於人言 鴝鵒得意自己會說人言
鴝鵒覺得蟬聲悅耳動聽 鴝鵒譏笑蟬聲太過難聽
35 下列那一選項，最不適合用來形容蟬對鴝鵒所說的一番話？
當頭棒喝 暮鼓晨鐘 義方之訓 醍醐灌頂
36 下列選項，何者最貼近本文主旨？
闡述能夠自我反省，才能改正前愆 勸人不可驕矜自滿，以免貽笑大方
諷刺當時抄襲模仿者，不自覺慚愧 指善於模仿與表現自我，同樣可貴
請依下文回答第 37 題至第 38 題
林黛玉便知是那十二個女孩子演習戲文呢。……唱道是：「原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。」黛玉
聽了，倒也十分感慨纏綿，便止住步側耳細聽，又聽唱道是：「良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？」聽了這兩句，
不覺點頭自嘆，心下自思道：「原來戲上也有好文章。可惜世人只知看戲，未必能領略這其中的趣味。」想畢，
又後悔不該胡想，耽誤了聽曲子。又側耳時，只聽唱道：「則為你如花美眷，似水流年……」林黛玉聽了這兩句，
不覺心動神搖。又聽道：「你在幽閨自憐」等句，越發如醉如痴，站立不住。（《紅樓夢》第二十三回）
37 林黛玉聽到了「原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。」「良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？」
「則為你如花美眷，似水流年……」「你在幽閨自憐」等四曲文後，心情經歷了幾番起伏，其心理歷程與
下列何者最接近？
糾結→融入→沈醉→迷惘 糾結→認同→感傷→沈醉
觸動→認同→融入→沈醉 觸動→感傷→融入→迷惘
38 林黛玉這種種的情緒翻騰，其共同的心理基礎，最符合的選項是：
對於青春美好易逝的感傷 對於人間男女情愛的嚮往
對於人生短暫無常的感慨 對於自身孤單無依的悲嘆
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39 「薰穴歌豳協孟冬，衣裳嚙敝復穿墉。肥甘盜去猶他顧，忌器權將小忿容。」此詩所詠者為何？
鼠 貓 猴 蛇
40 喬吉［水仙子］
〈尋梅〉：「冬前冬後幾村莊，溪北溪南兩履霜。樹頭樹底孤山上。冷風來、何處香？忽相逢
縞袂綃裳。酒醒寒驚夢，笛淒春斷腸，淡月昏黃。」關於本小令的描述，下列何者最適切？
描述尋梅之艱辛 描寫梅花的風情姿態
借尋梅抒發失意的心情 借梅花描寫冬季之嚴寒
41 古典詩歌常藉時空的變化，寄寓內心的感慨。下列選項，何者未使用此一表現手法？
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裡人 花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開
42 「朔風蕭條白雲飛，胡笳哀極邊氣寒。」共運用了那些感官描寫？
嗅覺、觸覺、視覺 視覺、聽覺、觸覺 視覺、味覺、聽覺 觸覺、聽覺、嗅覺
43 吳晟〈成長〉：「在沒有掌聲的環境中／默默成長的孩子／長大後，才不會使盡手段搶鏡頭／不習慣遭受冷
落／ 在沒有玩具的環境中／辛勤地成長的孩子／長大後，才不會將別人／也當做自己的玩具／ 在沒有
粉飾的環境中／野樹般成長的孩子／長大後，才懂得尊重／一絲一縷的勞苦／才懂得感恩／ 當多數人圍
著奇花異卉／齊聲讚頌／孩子呀！你們要多注視／隨處強韌地生長的小草」所展現的教育觀點著重於：
不要抱怨沒有回饋，要知足惜福
教導孩子沉默是金，要懂得明哲保身
不要計較環境給予的條件，要踏實地學習與成長
絢麗的外表不可靠，隨機應變的態度才能獲得成就
44 王國維曾摘取三組詞句：甲、「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」；乙、「眾裡尋他千百度，回頭驀見，
那人正在燈火闌珊處」；丙、「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」，並將之解讀為「成大事業、
大學問」必經的三種境界，其境界順序為何？
甲→乙→丙 甲→丙→乙 乙→甲→丙 丙→甲→乙
45 「外婆的肩上常挑著水桶／髮髻盛開茉莉花／從背後也看得到笑容／彷彿又是一個薄霧如夢的清晨／我的
童年跟蹤花香／花香尾隨她走到菜園／ 我常常用思念來耕種／畫面上破損的菜園／那株外婆手植的茉莉
花／被光陰侵蝕了幾個洞／當年的花香迷了路／很久很久才走進我中年的夢境」（焦桐〈茉莉花遺事〉）
下列關於此詩的解說何者錯誤？
茉莉花香象徵作者對外婆的回憶與情感
從童年到中年，表示作者寫作此詩時已成年
「我常常用思念來耕種」說明了作者對外婆的想念
「當年的花香迷了路」表示外婆改在髮髻上別了不同花朵
46 關於公文用語，下列選項何者正確？
「搜集」為公文中應採用的法律統一用字
「儘量」、「徹底」也是公文中應採用的法律統一用字
內政部發文國防部時，發文者第二次提及受文者時，可稱之「大部」
「函復台端所陳有關高乘載管制一案，詳如說明。」是回覆個人的公文
47 關於「法律統一用字」的規範，下列敘述錯誤的選項是：
公布、頒布：「布」字不用「佈」 部分、身分：「分」字不用「份」
佔有、獨佔：「佔」字不用「占」 電表、水表：「表」字不用「錶」
48 關於公文之「文書流程管理」，下列何者正確？
各機關對所收之公文，應按收文日期予以登錄管制
一般公文之處理時限，最速件為 1日，速件為 1週，普通件為 1月
來文訂有期限者，如受文機關收文時已逾文中所訂期限者，該文則退回不予辦理
公文處理時限，除限期公文、專案管制案件、訴願案件、人民申請案件外，均不含假日
49 「函」的三段式寫法，下列何者不符合公文規範？
主旨、說明、辦法 主旨、經過、建議
主旨、原因、核示事項 主旨、請求、擬辦
50 關於公文的用語，下列選項何者錯誤？
機關（或首長）對屬員，或機關對人民應稱「台端」
稱謂語部分，無隸屬關係之較低機關對較高機關，應稱「大院」、「大部」
稱謂語部分，有隸屬關係之下級機關對上級機關，應稱「鈞部」、「鈞府」
為達格式統一，無分行文機關，公文之起首語一律使用「查」、「關於」
類科名稱：
102年公務人員升官等考試、102年關務人員升官等考試、102年交通事業郵
政、港務、公路人員升資考試
科目名稱： 國文(包括公文格式用語)(試題代號：1501)
題 數： 50題
考試名稱：
標準答案：答案標註#者，表該題有更正答案，其更正內容詳見備註。
測驗題標準答案更正
題號
答案CCBDA CCBA# DBBCB CDBCC
題號
答案BCDBA ABDBB ACBBC CCAAC
題號
答案ABCDD DCDDD
題號
答案
題號
答案
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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備 註： 第10題答Ｃ或Ｄ者均給分。