107年 身心障礙特考 四等 教育行政 教育概要 試卷

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107年公務人員特種考試關務人員、
身心障礙人員考試及107年國軍上校
以上軍官轉任公務人員考試試題 代號:50330 全一頁
考試別 身心障礙人員考試
等別 四等考試
類科 教育行政
科目 教育概要
考試時間 1 小時 30
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
(請接背面)
一、教育目的是指引教育發展方向和預期教育實現的結果,也是學校實施教育的重要依
據。教育的內在目的和外在目的為何?請說明之。25 分)
二、教學是學校教育的核心也是一個複動態的過程基本教學模式general model
of instruction)其程序分為教學目標、學前評估、教學程序、教學評量,請分別說明
之。25 分)
三、一所有效能的學校必須軟硬體兼備學校建築屬於硬體之一為提升學校效能,
學校建築可著手的途徑為何?請舉例說明之。25 分)
四、近 20 年來臺灣少子女化日益嚴重中和國小小型學校教育與發展議題更受重視
何謂小型學校?小型學校轉型與創新策略為何?請說明之。25 分)
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