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106年公務人員高等考試三級考試試題 代號：22470
22570 全一頁
類 科：公平交易管理、工業行政
科 目：產業經濟學
考試時間：2小時 座號：
※注意：
可以使用電子計算器，須詳列解答過程。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
（請接背面）
一、目前政府大力推動 5+2 產業創新計畫（包括綠能、智慧機械、亞洲矽谷、國防產
業、生技醫療產業等），背後的產業政策理論基礎為何？（10 分）其次，政府介入
支援特定產業或領域，會產生何種問題呢？請以產業經濟的理論說明之。（15 分）
二、假設兩家廠商在相同價格下，具有相同的市占率，產業總需求函數為 P=200‒0.02Q，
其中 P為價格，Q為數量。在 Cournot 競爭的假設下，二家廠商的利潤各為多少？
請說明並分析其決策過程。（25 分）
三、請以數學式指出，如何衡量範疇經濟大小的程度？（10 分）假設某一廠商生產汽車
的數量為 Qc，生產卡車的數量為 Qt，其成本為 C(Qc,Qt) =50Qc + 60Qt ‒ 3QcQt/2。
請計算生產 20 輛汽車與 10 輛卡車的範疇經濟指標。（15 分）
四、何謂學習效果（learning-by-doing）？（5分）假設學習曲線為 λq
100/210AC(q) += ，
其中 AC(q)為平均單位成本，q為數量，λ為數量增加時，成本的固定抵減率（又
稱「學習速率」），請繪圖說明λ的大小對平均單位成本的影響，（10 分）並舉一例
說明可能發生的學習效果。（10 分）