臺南市勝利國小三年級自然科期末試卷

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臺南市勝國小三級九十年度第一學期自然與生活科技域期末評試卷
號 姓名 P1
整份試卷應注意事項為:
1.本份試題 B4 大小共二張四面,必須併繳交。
2.本份試題共分成三部分:一、是非題,二、選擇題,三、配合題
3.本份試題應答時間為 40 分鐘,考試途中如有疑問請留在原位,
並舉手發問。
一、是非題(正確的請填○,錯誤的請填╳)每題 2 分共 40
)1.簡易風向風力器上的皺紋紙條飄向北方,表示吹的是北風
)2.攪拌不會增物質溶解的量。
)3.把粉筆放進裝滿水的玻璃杯中,可以看到粉筆中有氣泡冒
出來。
)4.因為空氣無色無味所以無法證明空氣是存在的
)5.簡易風向風力器上的紙條飄得愈高,表示風力愈弱。
)6.使用指北針時,一定要把指北針平放,所測得的方位才會
準確。
( )7.空氣的流動會形成「風」
( )8.從西方吹向東方的風,叫做「西風」
( )9.味精、鹽、糖,都可以在水中溶解。
( )10.對於不知名的溶液,不要用嘴去嚐味道。
( )11.空氣除了充滿在我們的四周,也隱藏在很多地方。
( )12.我們可以從水的顏色來判斷是否有物質溶解在水中。
( )13.能溶解在水中的物質,其水溶液一定是透明無色。
)14.把糖放進水中攪拌,糖會慢慢不見,這是因為糖被水熔化
了。
( )15.當鹽在水中完全溶解後,水會呈現透明無色,而且看不到
鹽的顆粒。
)16.水的溫度高低會影響鹽在水中的溶解速
)17.想知道糖、鹽、小蘇打粉在水中溶解的是不是一樣,除
了加入水中的物質不同外,其他條件都要保持相同。
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)18.想知道一杯水可以溶解多少鹽,只要把預估的匙數一次加
到水中,攪拌後看是不是能完全溶解就可以了。
)19.不論水溫的高低,定量的水,只能溶解一定匙數的鹽。
( )20.以量筒量水時,眼睛要平視水面中央的最低處。
二、選擇題(選出正確的答案,每題 2 分共 36 分)
1.下面關於空氣的敘述哪一個錯誤?
空氣看不見○
空氣
存在我們的四周○
空氣有固定的形狀○
生物生存需要空氣
2.擠壓注射筒內的空氣時,可以發現空氣的哪一種特性?
可以被擠壓○
有一定的形狀○
是淡黃色的○
不占有空間
3.利用下面哪一種東西可以知道風力的大小?
溫度計
天平○
風向風力器○
雨量計。
4.下面哪一個不是溶解的例子?
洗衣服時倒洗衣粉在水
中○
把糖加入紅茶中○
泡咖啡時加入奶精○
時,把
加進鍋子裡。
( )5.小櫻觀賞日落的時候感覺風從背後吹過來請問這時候吹
的是什麼風呢?ˉ
東風○
西風○
南風○
北風。
6.在下面哪一個地方測風向風力會比較準確?
操場上
房間裡○
健康中心裡○
教室裡。
7.
表示吹什麼風呢?○
東風○
西風○
南風○
北風。
8.下面哪一種方法可以讓吸管吹箭飛得遠?○
吹氣吹小力一
點○
把可彎吸管變長○
把不可彎吸管變長○
以上都可以。
9.在
250
毫升的水中,加入第
8
平匙的鹽並充分攪拌後,水底
開始有顆粒出現,表示
250
毫升的水最多可以溶解幾平匙的
鹽?○
8
平匙○
9
平匙○
6
平匙○
7
平匙。
10.下面哪一種做法可以知道物質是不是已經完全溶解在水中
了?○
觀察水溫是不是升高○
觀察水量有沒有減少○
觀察
杯底有沒有沉澱物○
觀察杯壁是不是冒出小水珠。
號 姓名: P3
11.下面哪種物質不會溶解在水中
味精
12.想知道是不是所有物質都能溶解在水中,實驗時,下面哪
一項不必保持相同?○
水量○
水溫○
物質種類○
物質放進
水中的量。
13.在觀察風向時,首先要做的是什麼呢?○
確定溫度○
確定
方位○
確定雲量○
確定溼度。
14. 假設有一杯的水只能完全溶解 3 平匙的糖,下列方法哪一
項可以增加這杯水的糖溶解?○
提高水溫○
降低水溫○
降低水溫○
再加入更多的糖。
15.下面哪一個敘述錯誤?○
小蘇打粉不可以溶解在水中○
糖溶解在水中,水溶液會呈現無色透明○
水溫定時,在
定量的水中,能溶解定量的鹽○
砂無法溶解在水中。
16.平匙是指什麼意思?
用尺的平面次舀起的
湯匙次舀起的
用湯匙舀滿再用筷子把匙面的物
質刮平的
以上都對
17.水都相同的情形下下面哪杯水可以讓鹽溶解
最快
熱水
溫水
冷水
冰水
18.在鹽溶解於水的實驗中,下面哪一個敘述正確?
溶解
鹽時,攪拌有助於加快溶解速
鹽的顆粒愈細,溶解速
愈快○
水溫愈高,溶解的速愈快○
以上都正確。
三、配合題(每格 2 分,共 24 分)
1.下列哪些是空氣的特性,正確的請在( )中打ˇ
)占有空間 )具有質量
)沒有一定的形狀 )可以壓縮或膨脹
)無色無味
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2.由煙上的煙可以知道風力的大小,請照風力大至小依序在
( )13:
3.你可以從風向計中判斷今天吹的是什麼風嗎?請將代號填入適
當的□中:. .西 . .
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